Revisión de la literatura y construcción del marco teórico.

Mehr dazu

LITERATURA CHINA

von 1103 VILLAMIL GONZALEZ XIMENA ALEXANDRA

"Fuentes Primarias y Secundarias en la Construcción del Conocimiento Histórico"

von Alma Guerrero

Selección y Delimitación del tema

von Selwuin Perez

literatura clasica

von lorena bedoya

Revisión de la literatura y construcción del marco teórico.

Revisión de la literatura

Consulta de la literatura

Cuando ya se han consultado las referencias, se saca la mejor o la información mas importante para el problema de la investigación. (Cesar Gonzales, 2004)

Obtención (recuperación) de la literatura

Ya teniendo las fuentes de bibliográficas, acedemos a verificar la información. (Cesar Gonzales, 2004)

Inicio de la revisión de la literatura

Utilizar motores de búsqueda de Internet o directorios. (cesar Gonzales, 2004)

Acudir a las fuentes primarias. (Cesar Gonzales, 2004)

En ocasiones no importa los enfoques, puesto que solo revisamos las referencias de estudios tanto cuantitativos como cualitativos. (Manuel Galan,2009)

Debe ser selectiva, ya que en unas investigaciones solo necesitamos lo mas reciente y lo mas importante. (Manuel Galan,2009)

Detectar, consultar y obtener los materiales útiles para el propósito del estudio.(Manuel Galan,2009)

Etapas comprendidas en el desarrollo de la perspectiva teórica.

Usualmente en este desarrollo se comprenden dos etapas

Construcción del marco teórico, lo cual implica la adopción de una teoría.

Se hace la revisión analítica de la literatura correspondiente.

Funciones del desarrollo de la perspectiva teorica

Dentro de la investigación se cumplen unas funciones. (Martha Vargas, 2014)

Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio, aunque si no queremos no es necesario utilizarlo.

Inspira nuevas areas de investigacion.

Nos conduce a hacer afirmaciones en donde mas adelante podamos someternos a prueba de la realidad.

Documenta la necesidad de realizar el estudio.

Amplia el horizonte del estudio, para que se centre en su problema y evite las desviaciones.

Orientación al realizar un estudio, esto nos ayudaran a orientarnos sobre lo que queremos y no queremos investigar. (Martha Vargas, 2014)

Qué diseños se han utilizado.

En qué lugares se han llevado a cabo.

Cómo se han recolectado los datos.

Con qué tipo de participantes.

Qué clases de estudios se han efectuado.

Prevención de errores en investigaciones

Desarrollo de la perspectiva teórica.

Implica exponer y analizar las teorías, las conceptualizaciones, las investigaciones previas y los antecedentes en general, que son considerados validos para el encuadre del estudio. (Natanael Mattos)

Es un proceso y un producto

Producto que a su vez es parte de un producto mayor en el reporte de investigación. (Natanael Mattos)

Proceso de inmersión en el conocimiento existente y en el disponible, puede estar vinculado con el planteamiento del problema. (Natanael Mattos)