SIMULACIÓN EN ENFERMERÍA

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SIMULACIÓN EN ENFERMERÍA

DESVENTAJAS

El tiempo en las simulaciones es mayor que en las clases magistrales

Los docentes requieren un entrenamiento específico en el manejo, diseño e implementación de este tipo de acciones formativas.

Las actividades no pueden afrontarse individualmente

Altos costos

No está incorporada totalmente a la actividad en las universidades

VENTAJAS

El aprendizaje es interactivo y ameno.

grabación de casos , estimulando la autocrítica y el refuerzo positivo de actitudes del estudiante

Se pueden producir errores sin producir riesgo

Aprendizaje basado en el alumno, no en el docente.

casos clínicos poco frecuentes

Refuerzo y repaso de algoritmos, protocolos.

No pone es riesgo paciente

USO DE SIMULADORES EN SALUD

OBJETIVOS EDUCATIVOS

Optimizar la asistencia y seguridad clínica del paciente minimizando el error.

Establecer pautas para mejorar la comunicación entre los miembros del equipo

Aplicar los principios y las reglas generales para el manejo integral del paciente en simuladores

DEFINICIÓN

Es un nuevo instrumento educativo para aprender y entrenar diferentes habilidades en el campo de enfermería en el que es importante adquirir conocimientos cómo la adquisición de habilidades y la potenciación de actitudes positivas.

Integra conocimiento científico y factores humanos, acelera la adquisición de habilidades y conocimientos en un ambiente seguro, es decir, sin riesgo para el paciente.

Es un nuevo instrumento educativo para aprender y entrenar diferentes habilidades en el campo de enfermería en el que es importante adquirir conocimientos cómo la adquisición de habilidades y la potenciación de actitudes positivas. integra conocimiento científico y factores humanos, acelera la adquisición de habilidades y conocimientos en un ambiente seguro, es decir, sin riesgo para el paciente.