von Soco Latasa Vor 4 Jahren
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Mapa mental sobre el tema: Las tablets en educación.
Tarea del curso: "Curso TIC para profesores" de la UNED 2013
Yoapruebo.com | 21 razones para usar tabletas en el aula del siglo 21 Inicio Acerca de Nosotros▼ Cursos▼ Consultas Blog. 21 razones para usar tabletas en el aula del siglo 21 Yoapruebo 30 April, 2013 Evaluación, Neuroaprendizaje, tabletas 2 Inicio › Evaluación › 21 razones para usar tabletas... Cuando yo era niño, soñaba con nuestros pupitres que las pantallas de ordenador. Qué bueno hubiera sido ser capaz de dibujar, escribir y aprender directamente en mi propia computadora? A medida que pasaban los años, la gente la teoría de que los ordenadores portátiles se haría cargo de la sala de clase, pero el precio de estos dispositivos era demasiado alto para una relación de 1 a 1. Nunca bastante atrapado en las escuelas de calidad inferior. Ahora, es la edad de la tableta. Contamos con equipos de alta potencia asequibles que pueden proporcionar todas las clases de enriquecimiento a través de una interfaz de pantalla táctil intuitiva y el mundo de la educación se está dando cuenta. Cada vez son más las aulas están imaginando el plan de estudios en el contexto de cada niño tenga su propia tablet. Sin embargo, algunos educadores siguen siendo escépticos. ¿Cómo puede un pedazo de tecnología verdaderamente mejorar el proceso de aprendizaje, sin causar distracción? 25 razones para usar tabletas en el aula del siglo 21 1. Acceso al Arte Digital En un tema como el arte, la gente podría pensar, “¿Cómo podría ser útil una tableta? No es acerca de los materiales orgánicos? “ Lo es, pero ¿qué pasa con una aplicación que ayuda a la correspondencia de colores y combinación, o herramientas para el diseño de interiores donde el niño puede trazar su proyecto en el concepto antes de llegar al trabajo? Por supuesto, hay aplicaciones de dibujo fantásticos también, y los estudiantes pueden utilizar un lápiz para mayor precisión. Cuando terminen, pueden compartir en las galerías con otros estudiantes de la crítica y el estímulo. Y ¿qué hay de acceso a Art Project de Google ? 2. Crear, escuchar, Mash, y “Play” With Music Los desarrolladores de aplicaciones han sorprendido constantemente al público con la complejidad de las herramientas que son capaces de crear para las tabletas. Los estudiantes pueden escribir su propia música, grabar una canción con una aplicación como Garage Band o Track Studio, o descargar enciclopedias historia de la música que ofrecen canciones interactivas e información sobre todos los grandes clásicos. Teoría de la música es divertido cuando se emplea el uso de Piano Pro u otros que permitan a los estudiantes a probar un instrumento sin tener que comprar un piano. 3. Conexiones de vídeo Las aulas son su pequeña sociedad y desde hace años, los profesores han tenido como objetivo ampliar los horizontes a través de los programas de amigos por correspondencia y visitas de campo. Con el chat de vídeo como una característica estándar en la mayoría de las tabletas, los estudiantes pueden ver a un veterinario realizar una cirugía o tiene un lugar de reunión de Google+ con una clase de medio mundo. Es una forma económica de ver el mundo sin tener que realmente salir de la habitación. 4. Increíble Y-Apps Visual-Ciencia Algunas de las mejores aplicaciones en el mercado están dirigidos a los aficionados a la ciencia.Su clase cobrará vida cuando se les asigna la tarea de utilizar Star Walk para iPad, una aplicación que etiquetar las estrellas y las constelaciones en el cielo nocturno. ¿No te gusta diseccionar una rana? Hay una aplicación para eso. Todo, desde la tabla periódica de los elementos que la ciencia del cerebro, anatomía, plantas, glosarios-aplicaciones puede ser el trampolín para la curiosidad científica. 5. Fácil de crear presentaciones Hablar en público es una habilidad importante que los estudiantes aprendan. Atrás han quedado los días de presentaciones PowerPoint con pequeños láseres. Ahora, las tabletas tienen fantásticas aplicaciones que se pueden utilizar para hacer dibujos en tiempo real, la escritura, y la animación en una presentación. Los estudiantes pueden rodear, resaltar, o escribir en puntos como se presentan sus últimas investigaciones y hallazgos. Cuando han terminado, la presentación se guarda y puede ser enviado por correo electrónico al profesor para su evaluación. 6. Historia Interactiva La historia puede ser un tema difícil para los niños pequeños que están notoriamente estacionados en la actualidad. Sin embargo tabletas pueden aportar a las antiguas civilizaciones de vida a través de ebooks interactivos, videos, e incluso juegos que describen las pruebas y dificultades de las personas que han ido antes que nosotros. Recuerdo jugar la ruta de Oregón como un niño y amar el concepto. Ahora la ruta de Oregón se reproduce en una tablilla y los estudiantes pueden colaborar juntos para cumplir misiones. 7. Las formas más diversas de la escritura Los blogs son una gran manera para que los estudiantes interesados en la escritura. El acto de poner palabras en el papel puede ser solitario y aburrido, pero con respuestas en tiempo real y comentarios, que desencadena la motivación para algunos niños. En lugar de escribir un informe del libro que son arrojados a la papelera de reciclaje en el hogar, haga que revista y el blog sobre el libro que están leyendo, invitando a los comentarios de sus compañeros de clase. 8. Información Visual La fotografía no es sólo una habilidad en sí misma, sino que también es una gran manera de proyectos documentales y de investigación. Casi todas las tabletas en el mercado viene con una cámara de alta calidad que se puede utilizar para tomar fotografías o videos. Imagine que sus estudiantes estuvieran emocionados por la perspectiva de fotografías que documentan la ciudad, un paseo por la naturaleza, o escribiendo biografías de cada estudiante en la clase. Para los grados de nivel superior, hay aplicaciones que pueden ayudar a enseñar fotografía importante toma y edición de habilidades. 9. La investigación más accesible Cada proyecto comienza con un poco de investigación. No sólo las tabletas a los estudiantes la base de datos de conocimiento más grande en sus manos, pero ¿por qué no hacer que se escriba para Wikipedia después de terminar un informe sobre el Antiguo Egipto? La investigación que se va a utilizar para la promoción del conocimiento humano parece de alguna manera más útil de esta manera. 10. Comunicación directa Tablets proporcionan una conexión instantánea entre padres, estudiantes y maestros. Puede ser fácil perder una nota escrita a mano o cesión, pero como la pastilla va y viene entre el hogar y la escuela, los padres pueden supervisar las tareas de sus estudiantes, los profesores pueden notificar a los padres, y todo alrededor de las conexiones se pueden mantener. 11. EBooks gratis Los libros de texto son caros. Ellos también son difíciles en el medio ambiente e ineficiente.Cuando no está actualizado la información, una nueva versión completa debe ser liberado.eBooks resolver este problema. No sólo los estudiantes pueden resaltar y marcar con facilidad, incluso pueden ser inspirados a crear su propio e-book! Las tabletas pueden ser una inversión, pero cuando se suman los costos y tiempos de libros de texto, te das cuenta de lo rápido que se paga a sí mismo de nuevo. 12. Un tipo diferente de Eco-friendly Siguiendo en el punto anterior, las tabletas son un gran ahorro para el medio ambiente. Residuos de papel se elimina, junto con el tiempo necesario para cotejar, copia, e imprimir los documentos que están destinados para la basura de todos modos. Imagine la cantidad de papel ahorrado si un niño fue a través de 12 años de estudio con una tableta para todos sus e-libros, documentos, proyectos y estudios? Eso es un montón de papel! 13. Plataformas de medios sociales A pesar de la continua asociación negativa con los medios sociales como una pérdida de tiempo adictivo, hay un montón de beneficios de tener una mini plataforma de “facebook” para el aula. Los niños pueden enviar sus tareas o por escrito y obtener retroalimentación. Los estudiantes pueden practicar animándonos unos a otros con el apoyo positivo. El profesor también puede controlar la “atmósfera” digital de la habitación y asegurarse de que nadie la intimidación o camarillas están formando. Estas plataformas ayudan a los estudiantes en el aula de bonos juntos y proporcionan una forma segura de compartir. 14. Las simulaciones de aprendizaje! Puede ser que sea demasiado caro para probar volar un jet o escalar el Monte Everest, pero los juegos de simulación han sido por mucho tiempo utilizado para entrenar a los cirujanos, pilotos y militares. Para una unidad de carrera, por qué no hacer que cada estudiante que escoja una habilidad y ejecutar un juego de simulación? Al final de la unidad, se puede escribir un informe acerca de las ventajas y desventajas. Juegos, cuando se usa con moderación, pueden impulsar la creatividad y la imaginación. 15. La evolución de Habilidades en computación El mundo está dirigido por las computadoras y los estudiantes son más adeptos a la navegación, mejor equipados estarán para el mundo real. Tener una tableta en el salón de clases para cada alumno garantiza que los niños tendrán la tipificación necesaria y otras habilidades necesarias para los trabajos futuros. Además de las habilidades informáticas genéricas, hay fantásticas aplicaciones que enseñan código informático, desarrollo de equipo y otras habilidades de TI que pueden beneficiarse en el largo plazo. 16. Big Picture: ahorrar dinero Tablets oscilar entre $ 200 – $ 600 por pieza. Para un tamaño de clase de 20, esto puede ser más de $ 12,000.00. Eso puede parecer mucho, pero cuando se piensa en la cantidad de herramientas gratuitas, recursos, y los libros que están disponibles en el iPad (por ejemplo), usted verá rápidamente que para comprar la misma cantidad de equipos y libros costaría miles más. La cámara sólo sería de unos $ 200.00 por niño. Luego está el costo de la copia, tinta, herramientas de dibujo, etc Las tabletas son una opción fiscalmente responsable. 17. Fuentes de datos simples ¿Te acuerdas de llenar esas pequeñas pruebas burbuja de la máquina para comprobar y ver si usted fuera inteligente? Los métodos de prueba pueden ser eficaces, pero con una tableta, los profesores pueden utilizar todo tipo de formas innovadoras para medir qué tan bien los estudiantes están aprendiendo el material. YouTube tiene una herramienta de pruebas beta estilo donde los estudiantes responden a preguntas durante una conferencia de vídeo. Exámenes en línea Custodiadas se pueden tomar en tabletas también. Estos exámenes libres al profesor dedicar más tiempo a la enseñanza y menos tiempo de clasificación. Cuadros, gráficos y análisis de clase es fácil cuando resultados de las pruebas que ya están digitalizados. 18. Discurso Estilos de Aprendizaje ¿Tiene un estudiante que aprende mejor cuando escuchan una conferencia en vez de leer? Con un Tablet PC, puede enseñar la misma información en diferentes maneras a diferentes alumnos . Una lección de historia podría funcionar mejor para algunos para leer, otros para escuchar el audio, y aún algunos de interactuar con un juego que pone a prueba en los puntos importantes en el camino. Es imposible que un maestro para atender al estilo de aprendizaje de cada estudiante, pero la pastilla puede ayudar con esto inmensamente. 19. Elección de los Estudiantes Psicológicamente, los niños les va mejor cuando se les ofrecen opciones. Los estudiantes que están etiquetados con el TDAH y otros problemas de comportamiento pueden beneficiarse cuando un maestro es capaz de decir: “Bueno, hoy estamos aprendiendo nuestras tablas de multiplicación. Hay varios juegos que usted puede elegir. “ De esta manera, el estudiante se siente un sentido de poder en su propio aprendizaje y el profesor es capaz de dar autonomía al niño. 20. Acomodar las necesidades especiales Para aquellos que son sordos, las tabletas pueden ser un salvavidas. Otros con diferentes discapacidades (autismo, síndrome de Down, etc abajo) pueden tener su plan de estudios adaptado a través de aplicaciones específicas que les ayuden a aprender a través de las facultades que tienen. Un estudiante autista puede no ser capaz de sentarse en un grupo de niños y expresar su opinión, pero tal vez podría escribir en un formato en línea? Como las tabletas cada vez más frecuentes, apuesto a que empecemos a ver las herramientas educativas más especiales para los educadores. 21. Aplicaciones y Widgets Para Actualidad Manténgase al día con las últimas noticias de todo el mundo. Tal vez sus estudiantes están acostumbrados a la lectura de la CNN, pero con una tableta, se puede comprobar a cabo agencias de noticias de todo el mundo e incluso tener animadas discusiones sobre la forma sesgada de los medios depende de la nación. Los medios de comunicación son una gran influencia en nuestras vidas y aprender a pensar de manera crítica y sin tragar información es crucial. Se trata de un cross-post de opencolleges.edu.au Antonio Caro Maestro Consultor TIC Visita: Linked in Antonio Caro Voicemail: 902112505 – Extensión 12 Correo Electrónico: acaro(arroba)902112505.com Equipo de www.yoapruebo.com Compartir: Facebook8 Twitter20 LinkedIn4 Educación, escuela, tabletas Yoapruebo Ver mis otros posts Yoapruebo on Google+ Artículos Relacionados Porque se debería usar software libre y de código abierto en la educación 10 razones para usar tecnología en educación El futuro de la Escuela de Educación Canadiense llega con Samsung School 2 Comentarios jess 1 May, 2013, 3:54 / Responder Is there an English translation? Autor Yoapruebo 3 May, 2013, 18:00 / Responder That is de original link http://www.teachthought.com/technology/reasons-to-use-tablets-in-the-21st-century-classroom/ Deja un comentario Nombre * Email * Website Notify me of follow-up comments by email. Notify me of new posts by email. Post Recientes ¿Cómo medir la eficacia de la formación? Porque se debería usar software libre y de código abierto en la educación iPads, una herramienta, no la alquimia de la Educación Google Play de Educación podría matar el iPad en las escuelas La importancia de relevancia cultural de un teléfono inteligente en la enseñanza y aprendizaje Los más vistos: Formación a través de videoconferencias ¿Es importante el contacto visual para el aprendizaje? Una vía para facilitar el pacto en educación Evaluaciones de matemáticas y varios 21 razones para usar tabletas en el aula del siglo 21 Formación Presencial Sin Olores Herramientas de posicionamiento web Yoapruebo curso para comerciales Categorias Aprendizaje Cualificación y Certificación Cursos Yoapruebo E- Learning Evaluación Excel Inteligencia emocional Mecanografía Neuroaprendizaje Posicionamiento Web Sin categoría tabletas Telepresencia Comentarios Recientes Yoapruebo on 21 razones para usar tabletas en el aula del siglo 21 jess on 21 razones para usar tabletas en el aula del siglo 21 agigjarragree on Yoapruebo curso para comerciales Yoapruebo on Evaluaciones de matemáticas y varios Yoapruebo on Una vía para facilitar el pacto en educación Nube de Etiquetas apple aprender Aprendizaje aprendizaje colaborativo aprendizaje en línea Cisco cualificación profesional e-learning eBook Educación escuela evaluación excel Formacion fracaso escolar futuro Incual inglés juegos leer libros electronicos m-learning matemáticas mecanografía microsoft moodle motivación móvil niños nube posicionamiento web productividad profesores qwerty smartphone tablet tabletas teclado telepresencia universidades ventajas e-learning videoconferencia video conferencia vídeo yoapruebo Politicas de Privacidad | Acerca de Nosotros | Contacto | Blog | STE.yoapruebo.com Derechos Reservados © 2012
http://www.educatorstechnology.com/2013/05/the-7-characteristics-of-teachers-who.html
http://es.slideshare.net/peremarques/claves-para-mejorar-los-aprendizajes-integrando-las-tecnologas-mviles-en-las-clases
Aplicaciones de IPad para Necesidades Especiales 20:42 Darío Acosta El sitio Cappaces.com es, según su propia definición, "un rincón destinado al análisis de los recursos que la tecnología en general, y el iPad en particular, ponen al servicio de la educación de los niños con discapacidad." El objetivo principal de este rincón es el de compartir con otras familias información sobre las aplicaciones que han recopilado y han sido útiles, destinadas niños con dificultades o afectados por una discapacidad. Este espacio se suma a otras iniciativas generosas y atrayentes que generan recursos para la enseñanza en casos de Necesidades especiales (ver más recursos en NEE). Explican que, "en realidad los niños son tan diversos en función de tal cantidad de variables (edad, género, personalidad, habilidades, destrezas, intereses, aficiones, inquietudes…) que sería factible lanzar centenares de webs sobre aplicaciones, individualizadas en base a esta diversidad y a la combinación de estos factores." Cierto es que las aplicaciones incluidas en el blog del que vamos a hablar pueden resultar especialmente interesantes para niños que compartan características como: dificultades importantes en cuanto a la motricidad fina y una progresión más lenta en la adquisición de competencias cognitivas. El iPad permite a niños con esta particularidad desarrollar acciones que de otro modo resultaría difícil, cuando no imposible: colorear, dibujar, escribir, utilizar videojuegos (imposibles en otros dispositivos tipo ds, psp o wii), escuchar música, ver películas, series o simplemente disfrutar de las fotos familiares…. Eso no se traduce, necesariamente, en que estas aplicaciones estén específicamente orientadas a niños con diversidad funcional. 0 comentarios: Publicar un comentario en la entrada Comentar como: Enlaces a esta entrada Crear un enlace
EN PRENSA: JORNADAS LAS TABLETS EN EDUCACIÓN CON PERE MARQUES Versión para impresiónEnviar a un amigo/a Para acceder a la noticia completa pincha en este ENLACE El experto en Tecnología Educativa, Pere Marqués, ha desvelado, en el seminario organizado por el CEE Ntra. Sra. de Lourdes-Aspronaga, “Las tablets en la educación” que tuvo lugar la pasada semana en la Fundación Novacaixagalicia de A Coruña , que “la clave de la tecnología está en cómo utilizarla”. En su intervención, ante más de doscientas personas del ámbito educativo de toda Galicia, Marqués afirmó que España se encuentra “de la mitad para abajo” en la lista de los recursos tecnológicos en la educación y “más abajo todavía” si tenemos en cuenta su adecuado uso. “Copiamos las metodologías de cuando la pizarra , la tiza y la libreta. Hay que trabajar diferente, no es lo mismo colgar un cuadro con una punta y un martillo que si tenemos un taladro. No está mal empezar por lo que se conoce, pero hay que descubrir nuevas cosas”, afirmó el doctor en Ciencias de la Educación e investigador. En cuanto a la elevada tasa de fracaso escolar en España, entre el 20 y 40 por ciento, Marqués aseguró que “durante años, políticos, profesores y demás han sido incapaces de solucionarlo”. “Desde hace unos años” continuó, “alguien nos ha dado un caja llena de nuevos instrumentos, abriendo la puerta a la esperanza. Sin embargo, los docentes no aplican la buena práctica de las nuevas tecnologías porque no las conocen. Debemos utilizar el sentido común, ver los recursos disponibles y ofrecer ideas”, afirmó. En esta línea, el experto catalán ofreció a su público soluciones para posibles problemas en el aula cómo consejos para evitar las distracciones cuando se usa una Tablet o cómo hacer que los alumnos aprendan, aun plagiando sus trabajos de internet. Por su parte, el coordinador TIC del CEE Ntra. Sra. de Lourdes, Feliciano Couto, explicó la importancia del uso de las nuevas tecnologías en la educación para las personas con discapacidad intelectual. “Las TIC son una parte fundamental del aprendizaje en el colegio de Aspronaga. La mayoría de sus más sesenta alumnos con discapacidad intelectual dispone de una Tablet o un ordenador táctil para su uso individual que utilizan para realizar actividades adaptadas, practicar mecanografía o hacer la lista de la compra”, afirmó. Gracias a la experiencia del centro de educación de especial de Aspronaga en el uso de las TICs, éste participa en varios proyectos de investigación a nivel nacional como “Picaa!”, “Sígueme” o la “Metainvestigación DIM sobre el uso educativo de las tablets digitales” con el propio Pere Marqués. Dado el éxito de la jornada y gracias a la colaboración de la Universidad de La Coruña, la jornada fue retransmitida en directo por internet a través de la web de la UDC. Pere Marqués Bajo la máxima “El futuro aún no existe…, pero podemos influir en él”, Pere Marquès se define como un especialista en tecnología educativa para la mejora de la educación. Doctorado en Ciencias de la Educación, actualmente es el Director del Grupo DIM (Didáctica, Innovación, Multimedia) y colabora en másters de la Universidad Autónoma de Barcelona, (UAB), Universidad Autónoma de Madrid (UAM), Salamanca y Huelva. A mayores de una larga carrera de cuarenta caños como maestro/director en Primaria; y de ser catedrático/coordinador TIC en FP; profesor titular en la UAB y asociado en Universitat Oberta de Catalunya (UOC) y en la URL. OTRAS REFERENCIAS EN PRENSA: LAS JORNADAS EN PRENSA: CÓDIGO CERO LA VOZ DE GALICIA LA OPINIÓN DE A CORUÑA Valoración: Give it 1/5 Give it 2/5 Give it 3/5 Give it 4/5 Give it 5/5 No hay votos todavía Tag: Prensa Formación do profesorado Valoración: Give it 1/5 Give it 2/5 Give it 3/5 Give it 4/5 Give it 5/5 No hay votos todavía ‹ EL CENTRO EDUCATIVO EN POPULAR TV arriba ENERGÍA CON LADRILLOS DE PAPEL ›
34 222 502 6 16 inShare. 9 Print! 15 Great iPad Apps for Special Education Students Students and kids with learning disabilities have also the right to benefit from this surge in the use of educational apps on mobile devices particularly iPad. There are actually several iPad apps that can help your students overcome their autism and speech issues, develop both their communication and social skills, and enhance their literacy capabilities. Here is a list we have curated for you containing awesome apps specifically designed for students with learning disabilities. 1- Autism Timer " Autism Timer is a digital timer that shows the elapsed time clearly and is easy to use. You can set three different time for green/yellow/red zone. When the timer is done, it beeps/vibrate and show the black and white square flag ............." 2- Behavior Assessment Pro " Behavior Assessment Pro is an iPhone, iTouch and iPad application that identifies factors related to problem behaviors. BAP was designed by a Board Certified Behavior Analyst for use by parents, teachers, therapists, behavior analysts, special educators or anyone interested in supporting individuals with problem behaviors...." 3- My Talk Tools "MyTalkTools Mobile for the iPhone, iPod touch and iPad enables people with communication difficulties to express their needs and desires to those around them......... " 4- Glow Draw " This is a great iPad app for drawing." 5- Talkulator " Talking calculator. Says all numbers in English, French, German, Spanish, Portuguese, Italian, and Dutch. Does basic arithmetic: addition, substraction, multiplication, division.." 6- iConverse " iConverse is an educational tool designed for young children, autistic individuals, and individuals with other communicative disabilities, and also toddler-aged children who have yet to master language......" 7- My Choice Board " The primary purpose of MY CHOICE BOARD is to present a visual display of “choices” to those with limited communication skills. This gives individuals with Autism, communication delays or learning differences the opportunity to be independent and express their own specific needs and wants. ..........." 8- My Homework " With myHomework you can easily know what's due and when so you will never forget a homework assignment again .........." 9- iCommunicate " iCommunicate lets you design visual schedules, storyboards, communication boards, routines, flash cards, choice boards, speech cards, and more. It is customizable to your needs. ........" 10- Aurifi " Aurifi combines the two things the iPhone and iPod Touch do best - music and organic interaction.It is a great audio game..." 11- AutismXpress " The ‘Autism Xpress’has been created to help promote greater awareness about autism spectrum disorders. It is designed to encourage people with autism to recognizes and express their emotions through its fun and easy to use interface......."
La primera tablet Dynabook se crea en 1972. La segunda Microsoft Tablet PC en el año 200. En el 2010 Apple inc, revoluciona el mercado con su IPAD y en la actualidad se produce la guerra de tabletas y la lucha por el mercado. Compiten: iPad 3; Samsung; Amazon Kinle Fire y Microsoft principalmente
Actualidad "Guerra de Tabletas"
Amazone Kinle Fire
Microsoft Windows 8
Samsung Galaxi
iPad 3
APPLE Inc. IPAD. 2010
2.-MICROSOFT TABLET PC 2001
1.-DYNABOOK 1972
