Имя существительное. (Кондакова Т.Ю.)

Имя существительное. (Кондакова Т.Ю.)

Ознакомьтесь с учебным видео

https://youtu.be/uj4qn4cV0fk

Грамматическое значение

Предмет
Предметность

Кто? Что?

Синтаксическая роль

Подлежащее
Дополнение
Обстоятельство
Сказуемое
Определение

Морфологические признаки

Постоянные

Собственное/нарицательное
Одушевленное/неодушевленное
Род
Склонение

Непостоянные

Падеж
Число

УУД:

Личностные УУД: формировать интерес (мотивацию) к учению, осознание личностного желания учиться.



Регулятивные УУД: определять и формулировать цель деятельности на уроке; отличать верно выполненное задание от неверного; осуществлять самоконтроль; совместно давать оценку своей деятельности на уроке.



Коммуникативные УУД: слушать и понимать речь других; формировать умения приходить к общему решению в совместной деятельности, но и учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве; уметь выражать свои мысли и овладевать диалогической формой речи.



Познавательные УУД: анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, построение речевых высказываний.



Планируемые результаты:



Предметные: развить у учащихся умение распознавать имя существительное; определять морфологические признаки.



Личностные: осознание языка как основного средства человеческого общения; воспитывать умение работать в коллективе, развивать самостоятельность и дисциплинированность.

Метапредметные: свободно ориентироваться в учебной книге, работать с текстом, с интерактивной доской.