Рамки общих компетенций учителя Гонконга

вера в то, что все дети могут учиться

любовь и забота об обучающихся

уважение к разнообразию происхождения личн.качеств

преданность педагогич.профессии

сотрудничество, обмен опытом и командн.дух

непрерывное обучение и совершенствование

Знание предмета

владение предметной составляющей

умение искать новые знания

умение пользоваться и обмениваться предметными навыками с коллегами

Знание учебных программ и педагогики

овладение знаниями по педагогике и применении их

разработка, внедрение и совершенствование уч.программ

обновление и обмен знаний педагог.содержания

Методика обучения и практика, использование языка и мультимедийных средств

владение методикой обучения и практикой

знание языка на проф.уровне

мотивация обучения с помощью мультимедийных средств

Анализ и оценка деят-ти

метод и процедуры оценки учащихся

использование результатов их деят-ти

пороговый

достаточный

совершенный