Atributos de la Educación a Distancia

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Origen de la Educación a distancia

La Educación a distancia se originó en el mes de agosto de 1982, mediante el decreto No. 2412 el entonces presidente de la república de Colombia, Dr. Belisario Betancur, reglamentó la Educación Abierta y a Distancia –EaD- y creó el Consejo de Educación Abierta y a Distancia.

Inicio de la Educación a distancia en la Universidad del Quindío

En el año 1983, el Consejo Superior de la Universidad del Quindío, mediante el acuerdo 022 06/1983, aprueba la creación del Centro General para lo programas de la Universidad Abierta y a Distancia en la Universidad del Quindío, dependencia adscrita a la Vicerrectoría Académica.

Es así como inicia la EaD en nuestra Universidad con la oferta de los siguientes Programas académicos: Tecnología Agropecuaria, Licenciatura en Educación Básica Primaria y, Tecnología en Obras Civiles (aún vigente).

¿Con que objetivo se creó la Ead?

*Llevar la educación superior a las poblaciones que no tenían acceso a este servicio. *Facilitar el acceso a los programas, de todos los niveles y modalidades del sistema educativo, que respondan a la realidad del país y especialmente a las necesidades regionales.

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Principios fundamentales de la EdA

1) Ser integral, somos	seres	humanos	en	desarrollo continuo, inmersos	 y	participantes	del	tejido	social,	el	cual	es dinámico

1) Ser integral, somos seres humanos en desarrollo continuo, inmersos y participantes del tejido social, el cual es dinámico y complejo.

2) Automotivación para fijar sus propias metas, niveles y exigencias sin incluir criterios externos.

3) Ser sociocultural, buscar el bien común, mediante la cooperación, la solidaridad y participación.

4) Ser activo y creativo. La esencia del ser, es su singularidad y autonomía, que conllevan al aprendizaje y desarrollo de una sociedad.

5) El ser humano es crítico el cual lee la realidad, se moviliza y da solución a las problemáticas del entorno.

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