Comunicación asertiva entre niños(as) y adultos.
Adultos responsables
Padres
Cuidadores
Docentes
Razones especiales
Informar
Prevenir
Afectividad
Control
Conciso
Educarse
Indagar
Prepararse
Pregunte
no adivinar
No interpretar
No crea
No suponga
Padres
Cuidadores
Docentes
Informar
Prevenir
Control
Indagar
Prepararse
no adivinar
No interpretar
No crea
No suponga