Didáctica de las Ciencias
Naturales en el Siglo XXI
CARACTERISTICAS
El desarrollo de la inteligencia más que la memoria
La consideración de las ideas previas
La relación de lo teórico con lo práctico experimental
El enriquecimiento de los recursos didácticos
La inclusión de estudios científicos
La formación y el desarrollo de posiciones correctas
La asunción de la interdisciplinariedad
La inclusión de contenidos procedimentales
INTRODUCCION
La Didáctica de las Ciencias y en especial la de las Ciencias Naturales constituyen hoy temas de gran interés investigativo
DESARROLLO
Biological Sciences Curriculum Study
Proyecto “Biología: una exploración en la vida”
Proyecto Nuffield para la Enseñanza de las Ciencias
FORCIENCIAS
Manual de la UNESCO para la enseñanza de las ciencias.