Disturbi specifici dell'apprendimento

Abilità strumentali

Scrittura

Lettura

Calcolo

Working Memory

Abilità compromesse

Attenzione

Concentrazione

Mantenimento di informazioni

Rielaborazione di informazioni

Latenti

Emergono grazie a semplici strumenti compensativi

Semplificazione del processo di risposta

Strategia per tentativi ed errori

Integrazione di rappresentazioni spazio-tempo

Interiorizzazione di rappresentazioni esterne

Calendario

Individuazione delle difficoltà

Promozione di apprendimenti significativi

Sviluppo lento

Attribuzione esterna

Valorizzazione delle capacità

Circolo valoroso

Non riconoscenza/svalutazione delle capacità

Circolo vizioso

Bassa autostima

Valutazione delle capacità durante il periodo scolastico

Proiezione nel mondo del lavoro

Emersione delle difficoltà organizzative

Integrazione di strumenti

Timer

Sveglia

Promemoria

Moneta elettronica

Dispendio energetico per processi bassi non automatici

Difficoltà di organizzazione e integrazione di info

Associazioni assenti o confuse

Apprendimento diversificato

Molteplicità di strumenti d'accesso alle rappresentazioni mentali

Audiolibro

Documentari

Riduzione di ansia

Integrazione delle rappresentazioni operative