EDUCACION EN ADULTOS

EDUACION DE ADULTOS EN LA ANDRAGOGIA

EDUCACION ADULTA EN LA ANTIGÜEDAD

METODOLOGIAS ACTIVAS ENSEÑANZA-APRENDIZAJE CHINA: era LAO TSE. y en tiempos biblicos era Jesus y los profestas ebros se concideraban a los chino y ebreos los inventores

DIALOGO SOCRATICO: el maestro es el lider o un miembro del grupo. surge el primer profesor andradogico.

PAIDEA ARISTOTELICA: surge el aprendizaje a lo largo de la vida

SIGLO XVII ES EL NACIMIENTO DE LA PEDAGOGICA: la educacion se basaba en el adoctrinamiento, creencias, fe y rituales de la iglesia.

SIGLO VIII: Escuela de Trabajadores, Extensiones Universitarias, Institutos de Mecanica, Centros dedicados a los Adultos

SIGLO XIX: modelo de enseñanza seguia siendo clerical

ANDRAGOGIA EN EL OCCIDENTE

Dr. ALEJANDRO KAPP (1833): aprender a lo largo de la vida

HERBART: padre de la filosofia, el proceso de educacion solo podia ser aplicado a jovenes

ROSSENSTOCK-HUESSY (1885): abogaron por el termino de la andragogia

MEDINSKY (1923): engloba la educacion en todas las etapas de pedagogia como andragogia

KNOWLES (1989): Introduccion a la andragogia y al analisis de la experiencia, hacer y reflexionar.

SAVICEVIC (1999): Ve la andragogia como una Disciplina Cientifica

PRESENTE Y PERSPECTIVA DEL FUTURO DE LA ANDRAGOGIA

1996 KNOWELS especulaba cambios que afectarian en el aprendizaje

SAVICICEVIC O HENSCHKE: reclaman la andragogia como disciplina, Savicevic dice que el concepto adagogia no es homogeneo

Ejemplos de Andragogia: formacion de policias y profesionales, formacion de profesiones de enfermeria, formacion de profesores, etc.

los paises de America que imparten la andragogia son: Canada, Brasil, Venezuela, Argentina, etc.

EDUCACION CONTINUA EN LAS PROFESIONES

PRESTADORES DE SERVICIOS DE EDUCACION CONTINUA

INSTITUCIONES, AGENCIAS, ASOCIACIONES Y EMPRESAS

AGENCIAS DE EMPLEOS E INSTITUCIONES TALES COMO: Industrias y Hospitales estos estan proporcionando educacion continua a sus trabajadores

EDUCACION CONTINUA COMPARATIVA Y METODOS DE PRESENTACION

COMPLEJIDAD E INTERDEPENDENCIA

DISCIPLINA

CREAR RELACIONES COMPETITIVA

DIFERENTES RECURSOS DIDACTICOS

ENFATIZAR LA AUTOEDUCACION

PRINCIPIOS BASICOS DE LA EDUCACION EN ADULTOS

NO ES UN NIÑO

ES CULTO

TIENE LA EXPERIENCIA QUE LA VIDA LE A PROPORCIONADO

ES UNA PERSONA RESPONSABLE

SABE COMUNICARSE

SABE RESOLVER PROBLEMAS

NO DISPONE DE TIEMPO COMPLETO PARA LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS

APRENDE DE LO SENCILLO A LO COMPLICADO