Efeito do gênero textual (Perini, 2007)

COMPREENSÃO

Má qualidade dos textos

Pouca plausibilidade, falta de compreensão das sentenças

Falta do hábito de leitura

Treinando os alunos na leitura e interpretação de apenas um gênero

Trazendo a noção de que todo e qualquer texto tem que ter um “sentido oculto”

Dois Gêneros

Textos Literários

Apreciação de elementos não racionais

"obra aberta"

Interpretação subjetiva ou pessoal

Textos Informativos

Envolve a construção de uma paisagem mental

Retirando dele informações e integrando em um sistema de conhecimentos preexistente na memória, coerente e ancorada em conhecimentos prévios

Informações, ordem lógica e expectativas de alta probabilidade

"obra fechada”

Estratégia de leitura diferentes