El diseño curricular y la planeación estratégica

Articulo 47: Su función es articular, apoyar,
definir el ámbito académico de la universidad
minuto de dios.

Articulo 49: La función del consejo académico e
proponer políticas para garantizar la seguridad de
los programas académicos.

Ley 115 de 1994: Tiene en cuenta la importancia
de los procesos formativos de los educadores.

Espíritu de servicio, inclusión
educativa, praxeología, etc..

Esto ayuda a identificar problemas
y solucionarlos, obtener experiencias
de dialogo con diferente población,
permitir que los estudiantes elijan
su escenario, etc.

Practica educativa: Formación de
distintos grupos poblacionales.

Practica docente: Comprender y
apropiar dinámicas de diferentes
ambientes educativos.

Practica pedagógica y educativa:
Involucra al docente en la formación
de ambientes comunitarios.

Momento del ver: Es un proceso de
formación en el cual se crean diarios de
observación para analizar lo que se
aprendió.

Momento del juzgar: Es donde se
identifica el problema para formular
reflexiones y análisis

Momento de actuar: Se trata de buscar una reflexión
en todo lo anterior y se crea la pregunta de
investigación.

Momento de actuar: Se trata de buscar una reflexión
en todo lo anterior y se crea la pregunta de
investigación.

Escenarios de educación inicial: Es
hasta los niños de 6 años.

Escenarios de educación formal:
Prescolar, primaria, secundaria,
media y superior.

Escenarios de educación para el
trabajo y desarrollo humano:
Currículos flexibles sin educación.

Entidades gubernamentales:
instituciones de capacitación o
atención a comunidades.

Entidades sin animo de lucro:
Instituciones y fundaciones para la educación
a comunidades.

Convenios externos: Convenios
fuera de la institución UNIMINUTO.

Convenios internos: Institutos
que forman parte de UNIMINUTO.

Las plantillas de asistencia, cartas de compromiso,
informes y reportes de notas son documentos
oficiales de practicas educativas y pedagógicas que
unen al estudiante con UNIMINUTO.