Problemática: difícil de determinar
La Estética no tiene límites establecidos
Abarca vivencias muy diversas
No conlleva necesariamente la acción artística
La parte histórica lo prueba: cada escuela lleva la estética a ámbitos determinados
Hasta la fecha: incapacidad de integración y unificación
Juicio de valor con pretensiones de universalidad
Estética comienza a estudiar la contemplación admirativa
Componentes cognoscitivos y sentimentales
Objetos que en su percepción provocan un estímulo estético
La Estética es un problema en sí misma
Estética contemporánea: "pleroma" de las obras artísticas
Relación de artefacto y producto natural
Intento de unificación: genio como "fuerza de la naturaleza"
Schelling: Naturaleza, tras diversas etapas, alcanza la plenitud en la imaginación humana. "Odisea del espíritu"
Dificultad de fijar unos límites de "creatividad"
Teoría de la formatividad (L. Pareyson)
No basta saber qué es bello, sino por qué lo es
Sócrates: "Todas las cosas bellas son difíciles"
Inevitables cuestiones metafísicas
Obra artística en relación con el contemplador
Obra artística en relación con el autor
Detrimento de la metafísica estética: reducción al estudio del arte
Crisis: no se puede "teorizar" (pensar filosóficamente)
Reservado para "filosofar"
Ciencia empírica del arte
Científico: cuando se halle un sistema que abarque toda la realidad investigada
