EMOZIONI
L'ETIMOLOGIA: dal latino emovere letteralmente portare fuori, smuovere
LE EMOZIONI RACCONTATE NEL FILM IL PICCOLO PRINCIPE
TESI INNATISTA:
APPROCCIO FUNZIONALE
Valutazione dell'ambiente.
Valutazione costante degli stimoli, interni ed esterni, in relazione della loro rilevanza per l'organismo e alla preparazione delle reazioni emozionali richieste. In questo modo la condotta è sempre flessibile.
Regolazione dello stato di attivazione del sistema.
Capacità di fronteggiare eventi esterni improvvisi attraverso rapidi stati di attivazione fisiologica (arousal). Le emozioni implicano risposte coordinate in diversi sistemi biologici (sistema nervoso autonomo, endocrino, muscolare, ecc).
Preparazione all'azione.
Le emozioni costituiscono della tendenza ad agire, ad avvicinarsi, a ritrarsi, ad assalire, a fuggire via ecc.. dallo stimolo emotigano e da questo punto di vista sono fortemente dipendenti dal sistema motivazionale.
Modellare il comportamento futuro.
Le emozioni aiutano ad apprendere risposte che ci aiuteranno a predisporre reazioni appropriate nel futuro.
Aiuto per l'interazione con gli altri.
Comunichiamo le emozioni tramite la comunicazione verbale e non verbale, rendendole esplicite agli altri. Questo permette un'interazione sociale più efficace e appropriata.
TEORIA NEURO-CULTURALE:
INTELLIGENZA EMOTIVA
