"Enfoque psicogenético de Emilia Ferreiro y Ana Teberovsky"
Estudia el desarrollo de las funciones de la mente de niños y niñas.
Trabajo de desarrollo con base a las producciones escritas
Esta basado en los aportes de:
EMILIA FERREIRO:
Contribuciones a la comprensión del proceso evolutivo de la adquisición de la lengua escrita.
ANA TEBEROVSKY:
Investigaciones sobre el proceso de construcción de las ideas y los procedimientos que los niños y las niñas hacen cuando aprenden a leer y escribir.
JEAN PIAGET
Psicología Genética
Se enfoca en el desarrollo psicológico y el proceso de aprendizaje de niños y niñas.
Se enfoca en:
Aprendizaje significativo de niñas y niños
Expresión oral
Sistema de escritura de niños y niñas:
Escrita: Construye un conocimiento en si mismo
Conocimiento: Sistema que niños y niñas mantendrán
Nivel de desarrollo en la escritura
Razonamiento del dibujo y la grafica
Identifica graficas que lo llevan a interpretar diferentes intenciones, se esfuerza por crear.
Fonetización de las palabras escritas asociadas a los diferentes sonidos silábicos
Niños y niñas empiezan a construir conocimiento.
Desarrollo progresivo en la lengua escrita
Asocia palabras escritas con los diferentes sonidos.