ESCRIBIR DE FORMA EFICAZ Y ¿CÓMO CONFECCIONAR CUADROS?
Presentación
Proceso de escritura académica, para escribir de forma clara y efectiva.
Reseña
La escritura tiene una forma especifica para que se de un mensaje claro y conciso.
Utilizar la escritura
la escritura será una lectura de utilidad.
Definir una estructura en torno a preguntas.
Elaborar apartados y sub apartados= organizada exposición = acceder a las ideas principales más rápidamente.
Los Párrafos
Con o son sub apartados, los párrafos representan la cronología y expresar idea principal en una unidad coherente.
Las señalizaciones:
Indicaciones, claras para legar a las ideas principales.
Convenciones sobre la escritura académica:
Buen estilo académico involucra sensatez, objetividad y claridad.
Escribir en tercera persona
Académicamente es deber expresarse de diferente forma abordando los diferentes temas.
El correcto uso de los tiempos verbales.
Para entender perfectamente.
El uso de la jerga y la terminología especializada.
Si es necesario agregar un glosario
Las siglas y los acronimos
Puede confundir al lector o ayudar.
La orientación profesional en los trabajos escritos.
Una escritura a la altura del académico
Utilizar lecturas
La influencia de lo que uno lea en lo que escribe.
Entre uno mejor entienda y lea mayor calidad en la escritura.
Referencias y citas.
Reconocer la obra y oponión de otros autores en lo que uno escribe
Plagio: usar material de la obra de otro autor sin reconocerlo.
Referencias bibliográficas
forma de relacionar las fuentes al final de un trabajo
Bibliografia
Referencia bibliográfica.
Elaborar una lista de referencias o de bibliográficas.
Presentación y entrega
Número máximo de palabras
eliminar información de fondo, apartado innecesario, reducir reiteraciones del tema principal, resumir párrafos
Evitar errores.
faltas de ortografía, mal uso de signos, mal léxico.
Notas al pie de página
se ofrece una información complementaría sin interrumpir
Notas al final
colocar numeración para evitar confusiones.
Ápendices
ofrece un tipo de pruebas, antecedentes o material.
Títulos, notas al pie y abreviaturas.
Título propio y consiso
Notas al pie, especificar de que cuadro son
Abreviaturas, escribir en mayúscula la primera abreviatura para dar una correcta referencia.
Indicaciones marginales
Idea acertada de identificar la idea para dar paso al primer cuadro
Exponentes en los encabezados de los cuadros.
de ser necesario abstengase de poner exponentes, por confusión.
¿Cómo organizar el material en cuadros?
Horizontal o vertical
La lectura debe de ser de arriba hacía abajo
Compacto y claro.
¿Cuándo usar cuadros?
Expresar datos reiterativos, muestras representativas
Cuadros donde halla cambios importantes
Se debe de tener bien definido las variables a considerar