Etapas de la investigación educativa

Aplica instrumentos para diagnosticar cual es la situación real de la muestra entorno al tema de trabajo

Planea la investigación elaborando el tema científico, la situación problemática, el objetivo, el objeto, entre otros.

Se aplica instrumentos para recoger resultados y evaluarlos

Controla, verifica y examina permanentemente lo que se realiza en todas la etapas de investigación.

Comienza de nuevo el carácter psíquico de la investigación

Aplica y transforma la realidad hasta que aparece la siguiente etapa

Comunica los resultados en diferentes eventos científicos en publicaciones, revistas, libros, entre otros