DE
DE
DE
DE
DE
SE DEFINE
SE REFIERE QUE
SE REFIERE QUE
SE REFIERE QUE
SE REFIERE QUE
SE REFIERE QUE
SE REFIERE QUE
DE
DE
DE
DE
DE
DEL
SE DEFINE
ES
ES
ES
EN
ES LA
ES LA
SE DIVIDE EN

ETAPAS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE

DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL EN EL NIÑO

Algunos niños empiezan a hablar temprano y de "golpe", otros un poco más tarde.

EL LENGUAJE VERBAL COMO PARTE DEL DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO

Maduración del sistema nervioso, central y perifèrico.

Desarrollo cognitivo que comprende los procesos de simbolizacion y pensamiento.

Desarollo socioemocional, de las interacciones del niño y las influencias reciprocas.

Etapa pre-lingüista

En características particulares que van de acuerdo con la secuencia cronológica del desarrollo integral del niño.

nacimiento al mes y 2 meses

La única expresión que se oye del bebé es el llanto, de esa manera comunica sus necesidades al mundo que le rodea.

3 a 4 meses

Produce sonidos guturales y vocálicos que duran de 15 a 20 segundo. El bebé sabe distinguir, las entonaciones afectivas, reaccionando con alegría, sorpresa o temor ante el tono de voz, especialmente de sus padres. De esa manera el niño va progresando y aumentando sus vocalizaciones.

5 a 6 meses

La "imitación de sonidos". Esto comienza en forma de auto imitaciones de los sonidos que el mismo niño produce. Más adelante comienza a repetir sonidos que el adulto u otro niño produce.

7 a 8 meses

En esta edad el niño realiza múltiples vocalizaciones espontáneas, vocales como consonantes, silabas y diptongo.

9 a 10 meses

La masticación aumenta la destreza de la lengua y labios, favoreciendo la vocalización articulada

11 a 12 meses

El niño de 11 cuenta con repertorio lingüístico con mas de 5 palabras, según algunos especialistas, a los 11 o 12 meses suelen articular ya sus primeras "palabras" de dos silabas: "mamá" o "papá".

Etapa lingüística

Que en este periodo, se inicia con la expresión de la primera palabra, a la que se le otorga una legítima importancia como el primer anuncio del lenguaje cargado de un propósito de comunicación.

12 a 14 meses

13 y 14 meses el niño inicia la conocida etapa "holofrástica", en la que emite frases de una sola palabra o elementos con varios significado. Comienza a comprender los calificativos que emplea el adulto(bueno, malo, agradable o desagradable)

15 a 18 meses

Su léxico cuenta con 5a 15 o 20 palabras Desde 16 o 17 meses hasta los 2 años, hará cada vez mas frecuente el uso de combinaciones espontaneas de varias palabras y frases, incrementando el caudal de palabras en su expresión.

18 a 24 meses

Cuentan con un vocabulario mayor de 50 palabras, pasando a combinar 2 a 3 palabras de una frase, dando inicio al habla "sintactica", el niño comeinza a articular palabras en frases y oraciones simples.

2 a 3 años

Sus expresiones verbales ya emplea verbos auxiliares, utiliza proposiciones tiene un lenguaje comprensible.

4 a 5 años

Suele estar ya capacitado para responder preguntas de compresión, esto se debe a la capacidad simbólica del niño.