Eviter les erreurs typiques en EXPRESSION ECRITE
SUJET ARGUMENTATIF / ESSAI
SYNTAXE
ne jamais séparer le verbe de son complément
"Students go most of the time to university most of the time"
toujours accrocher la négation sur un auxiliaire (sauf avec be)
" He no has a visa" "They have not the same opportunity"
Quand le sujet de la phrase est un verbe/une action, il est soit à la forme V+ING soit TO+BV
"Leaving my country was hard" "To leave one's country is hard"
Quand le complément d'un verbe (après une préposition IN, OF, ABOUT, FOR, AT... ) est un autre verbe, il est souvent à la forme V+ING.
"I thought a lot about goING away"
ne pas utiliser "THE" devant un nom sans son sens général
"The American universities are prestigious"
Utiliser le génitif quand le possesseur est humain
"The skills of the immigrants are useful"
Ne pas utiliser d'article devant un nom propre au génitif
"the Bansky's mural illustrates this perfectly"
GRAMMAIRE
pronom relatif QUI= WHO pour une personne, WHICH pour une action/un objet
ADJECTIFS INVARIABLES (pas de marque du pluriel) et AVANT les NOMS
BEAUCOUP =
MUCH + indénombrable
MANY + dénombrables
(pas) autant de=
(not) as MUCH/MANY as
EACH et EVERY sont suivis d'un mot au SINGULIER
VOCABULAIRE
a phenomenon
MOTS DE LIAISONS A ENRICHIR
AND
Moreover
Furthermore
In addition
What's more
Additionnally
Besides
BUT
However
On the contrary
Contrastively
On the other hand
SO
Therefore
Thus
Consequently
As a consequence
This way,
O people = les gens
suivi d'un verbe au pluriel/ ne prend jamais de S
a person = une personne
suivi d'un verbe au singulier
persons n'existe pas
CONDITIONNEL
Méthodologie
VOIR P 250 du manuel