Genero literario
Estandar Basico de competencias
Literatura: Elaboro hipótesis de lectura acerca de las relaciones entre los elementos constitutivos de un texto literario, y entre este y el contexto. Subproceso: Comparo textos narrativos, lirico y dramaticos, teniendo encuenta algunos de sus elementos contitutivos. Leo diversos tipos de texto literario: Relatos mitologicos, leyendas, cuentos, fabulas, poemas y obras teatrales.
Derechos básicos de aprendizaje
Situación problema
A los estudiantes de quinto grado se les dificultas identificar los generos literarios, asi como tambien sus principales caracteristicas al momento de enfrentarse a un texto.
Meta de aprendizaje
Identificar las características de los géneros literarios y establece nexos entre sus elementos constitutivos.
conoce diferentes culturas apartir de la lectura de texto literarios.
Deduce las semejanzas y diferencias de los géneros literarios .
Propósitos específicos
Reconocer y analizar las características de los géneros literarios apoyándose en las TIC
Identificar los aspectos básicos de cada genero literario en ejemplos concretos.
producir textos con las características propias de cada genero literario.
Actividades
El docente presenta tres LINK por grupo de tres busquen en el navegador uno cada uno
TRES LINK
Link 1
Link 2
link 3
Los estudiantes basados en estas lecturas identificaran las características propias de cada uno de los textos. Se escogerá un estudiante por grupo para que lea las concluciones descritas por medio de un mapa conceptual creado en word.
clases de géneros literarios
Lirico
El autor expresa sus sentimientos y/o pensamientos.
Narrativo
Un narrador cuenta las historias de unos personajes
Dramatico
Los personajes cuentan su historia a través del diálogo
Se aborda la pregunta presentada en la situación problema ¿como podemos identificar los diferentes tipos de géneros literarios y diferenciarlos uno de otro? Los estudiantes estarán en la capacidad de dar repuesta a este interrogante, teniendo en cuenta lo trabajado en la clase. como actividad para realizaren casa se le pide a los estudiantes que consulten en Internet los autores mas representativos del genero lírico y narrativo en colombia.
Area: Humanidades. Asignatura: Lengua castellana. Grado: 5° Periodo: 1
Reconoce en la lectura de los distintos géneros literarios, diferentes posibidades de recrear y ampliar su vision de mundo.
Luego de desarrollar la parte teórica, los estudiantes en su grupo de trabajo cooperativo, teniendo en cuenta su rol desarrollaran la actividad 1 que aparece en el siguiente LINK