Génesis Pamela Plua Gómez
Historias de las computadoras
Generación (1951-1958)
lentas en sus capacidades
alto consumo electrico
trabajan con tubos al vacio
Computadoras de gran tamaño
Generación (1958-1964)
Aparecen los transitores
Dos modelos IBM
IBM 1620 núcleos magneticos
IBM 1401 tarjetas perforadas
Generación (1964-1970)
Se utiliza circuitos integrados
Se aumenta la capacidad de procesamiento
Apareció el primer miniordenador
PDP - 8
Generación (1971-1981)
Se crearon los microprocesadores
Se integraron los componentes electrónicos
Generación (1982-1989)
Surge la red de redes o internet
Aparecen computadoras portátiles
Se lanza al mercado el CD
Generación (1990 - hasta la fecha)
Las computadoras son más pequeñas
Los ordenadores son versátiles
La computación en la educación
La computadora es un instrumento universal y poderoso para procesar información y los maestros la puedan convertir en un extraordinario auxiliar didáctico.
Tecnología en la educación
Manera sistemática de analizar, llevar acabo y evaluar el proceso de aprendizaje.
Enfatiza el control del sistema de enseñanza y aprendizaje como aspecto central y garantía de calidad.
Se preocupa por las prácticas de enseñanza.
Tecnología Educativa y Calidad de Enseñanza
Surgió por el decenio de 1950.
lenguaje que tiene que ver directamente con la solución de los problemas educativos.
La tecnología concreta, al igual que el lenguaje, se aprende fundamentalmente por imitación.
La calidad de a educación se refiere a la calidad del proceso educativo en su totalidad, poniendo énfasis en los procesos de aprendizaje.
Telématica y educación
Producto compartido del desarrollo que han logrado las telecomunicaciones y la informática.
Podemos acceder a servicios de información, de comunicaciones y de transacciones.
La importancia de la computación en la educación inicial.
Maquina utilizada por el hombre para desempeñar diversas funciones.