GUIA 34 PLAN DE MEJORAMIENTO ISTITUCIONAL
COSTITUYE
DESCENTRALIZACION
El MEN diseñaba los curriculos
Las instituciones no eran autónomas y participativas
Receptoras y pasivas
Docentes desactualizados
LOS AÑOS 80
El cambio
constitución 1991 MEN principios de la democracia afianza a la descentralizacion.
para
Subtema
garantizar cobertura y calidad
1994 la ley MEN Refrendado por la LEY 115 2001 define a las instituciones la autonomía del PEI
ESTABLECIMIENTO INTEGRADO
Decreto 688 del 2002 propicio la integracion de los establecimientos
para la prestación del servicio de la basica primaria
buscaron solucion en el proceso de mejoramiento educativo
amplificaron
educacion para culminar estudios de los educando en la secundaria.
Autonomia escolar
la ley general 115
garantizaron la autonomia en su totalidad al establecimientp
plasmando en el PEI como su carta de navegacion
teniendo en cuenta
comunicacion
liderazgo
trabajo cooperativo
actualizarse los docentes
Mas mejoras instancias responsable en la vida istitucional
la ley dispuso la organizacion del gobierno escolar
participes del PEI
principales instancias del gobierno escolar
consejo directivo
rector y director
comite de comvivencia
asamblea de padres de familia y consejo
consejo academico
consejo estudinatil y personero
relaciones mas dinámicas con otras entidades
los establecimientos educativos cuentan con apoyo
autoridades
relaciones y colaboracion
diseño de estrategias
uso y referentes
PEI
Es carta de navegacion
desarrollar competencias para un ambito productivo
sistema de aseguramiento
definicion
socializacion
estandares basicos
objetivos
características de un establecimiento para un proceso de mejoramiento
cuya finalidad es prestar el servicio
basica primaria y media
para l ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Basandose un plan de mejoramiento
Ruta para el mejoramiento continuo
requiere el equipo de gestion
organizar las actividades previstas
deben ser eficientes y productivos
autoevaluacion institucional
elaboracion del plan de mejoramiento
seguimiento periodico