GUIA PARA REDACCION DE TEXTOS UNIVERSITARIOS

Resumen

Concepto: Es la reducción de un escrito en termino breve y preciso.

lineamientos

Enfatiza los puntos sobresalientes de escritos o discurso oral.

Es como una vista preliminar del contenido .

Características principales de su funciones

Ubica al alumno dentro de la estructura del material a aprender

Enfatiza lo mas importante de todo en material.

Introduce al alumno al nuevo material de aprendizaje.

Organiza, integra y consolida la información adquirida.

Facilita el aprendizaje por repetición y familiarización de contenidos.

Recomendaciones para el diseño de resúmenes.

Macro regla de supresión.

Macro regla de generalización

Macro regla de contrucion

Macro regla de integración

Evitar los siguientes errores

Confundir el resumen con un mosaico de anotaciones esquemático.

Analizar la postura del autor.

Aportar las propias ideas.

En forma breve y concisa extractar el texto.

Extractar por separado el texto es un todo unificado.

Estrategias para la elaboración de resúmenes.

Concentrarse en la información esencial.

Respetar el orden del autor.

Mostrar la argumentación del texto sin que se omita o añada ningún elemento.

Redactar con claridad.

Formularse preguntas como ¿Sobre que se trata el texto ? , ¿ Que quiere el autor que se comprender?

Subrayar las ideas claves.

Identificar los enunciados de apoyo.

Considerar los enunciados de apoyo son : ejemplos, explicaciones, preguntas etc.

Transcribir los enunciados de apoyo mas importantes tal cual están escritos.

Identificar el tema y compararlo con el contenido.

Criterios para seleccionar un resumen como estrategia de aprendizaje.

En materiales extensos con información de diferente niveles de importancia.

Si el material se presenta en su mayoría con información clave, realizar un mapa conceptual o diagramas.

Ser cuidadoso con el vocabulario para un significado lógico.

Al redactar el resumen tener en cuenta la macro reglas recomendadas.

Síntesis

Concepto: es otro modo de resumir pero mas abreviada.

Características

Se basa en el método inductivo: de lo individual a lo general.

Parte del análisis.

Se redacta con fidelidad, exatitud y claridad

Se entiende por claridad al punto principal por párrafo, uso correcto delos signos de puntuación y orden en la expresión de las ideas.

Exactitud se refiere a la idea clara y precisa

La falta de exactitud cambia el sentido

Subrayar lo mas relevante.

Identificar conceptos central.

Bajo cada concepto escribir los puntos principales.

Ligar las ideas principales parafraseando.

Si se realiza una síntesis de mas de dos o mas fuentes realizar un cuadro comparativo de los conceptos centrales.

Reseña

Concepto: es una opinión o interpretación personal sobre una obra escrita, grafica o escénica o evento determinado.

Principales indicadores de reseña en la actualidad

Expresa la opinión de reseñitas e impulsa al lector a evaluar la misma.

Son reseñas breves

Principales reseñas: Reseñas criticas y reseñas bibliográficas.

Características para la elaboración de una reseña

Describir el tema del texto que se estudia

Plantear el argumento central.

Señalar las ideas esenciales del autor

Exponer el contenido del texto en conjunto luego exponer el texto por partes alternado de comentarios.

Incluir la fuente al principio o final, algunas el titulo es la cita referida a la obra.

Evitar reseñar todo el texto narrado

Referir el tema y algunos pasajes que sean importante al planteamiento central del documento.

Leer y observar el texto en su totalidad para dar cuenta de como trabajar la reseña.

En caso de reseña critica completar la lectura para se coherente y justo con los argumentos planteados.

Señalas los datos bibliográficos del autor