gracias a ella se
adquiere vocabulario,
expresiones,
gramática, modismos
de la lengua extranjera
o segunda lengua.la lectura es la interacción del lector con el autor, la cual se
fundamenta en la interpretación de lo que se lee.
leer palabras y frases sencillas y comprensión de ideas principales y estrategias de lectura en Primaria hasta la lectura autónoma de textos relacionados con sus intereses en Secundaria.
A través de ella se muestra su
aprendizaje en la
habilidad de escucha,
gramática,
puntuación,
vocabulario. Permite la expresión de ideas pensamientos y conducción
correcta y armónica de enunciados oraciones y párrafos,
constituyendo una unidad de expresión, análisis, comprensión de
un marco lógico de pensamiento.
escribir vocabulario básico y oraciones y textos sencillos, utilizando conectores básicos en Primaria hasta la reflexión sobre el proceso de escritura con especial atención a la revisión de borradores en Secundaria.
permite emitir el
mensaje y generar la
interacción con la
persona.se necesita de
la habilidad de
escucha.es un elemento que ofrece la capacidad al ser humano para comunicarse con los
demás a través de múltiples procedimientos o sistemas de signos
emitir palabras y mensajes breves, vocabulario básico y participación en conversaciones espontáneas, dirigidas y de temas específicos en Primaria hasta la producción oral de descripciones, narraciones y explicaciones breves sobre acontecimientos, experiencias y conocimientos diversos
permite
adquirir vocabulario,
pronunciación, expresiones de
la lengua extranjera o segunda
lengua que se aprende.
Gracias a la escucha se desarrolla la habilidad del
habla. Consiste
en canalizar con atención los diferentes mensajes que son emitidos por algo o alguien en los
diferentes contextos, y luego estos mensajes son interpretados, para construir nuevos coocimiros
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reconocer los sonidos del habla y comprensión de instrucciones, explicaciones o conversaciones de manera oral