Inplikazio emozionala bai, baina
Erlatiboagoa
Bizipen erlatiboa unibertsalizatu
Ekitatea vs Kalitatea

Inklusioa

Espainian

Legeak

LGE (1970)

LOGSE (1990)

LCE (ezarri gabe)

LOE (2006)

LOMCE (2013)

Irakasleak

Prestakuntza

Alorretan espezialista

+

Prestakuntza espezifikoa

Laburra eta gutxiegi

Emozioak

Hautemandako gaitasuna

gutxiegi

Europan

INLCUD-ED

Estrategia eraginkorrak

Ikasleekin

Talde heterogenoak

Aukerako ikasgaiak

NCE inklusiboak

Ikasteko denbora zabaldu

Ikastetxean

Kanpoko eragileak sartu

Familien parte-hartzea areagotu

Informaziozkoa

Aholkuzkoa

Erabakitzailea

Ebaluatzailea

Hezitzailea

Ikergaiak

Eskola-porrota

Zein hezkuntza-sistematan?

Zein praktikaren ondorioz?

Hezkuntza-Inklusioak/Esklusioak

eragina

Gizartean

Arriskuan dauden taldeetan

Esku-hartzeek nola sustatu inklusioa

Hezkuntzan parte hartzearen eragina

Tresnak

Galdetegiak

Aniztasunari arreta

Osasunaren Mundu-Erakundea

Desgaitasuna

CIDDM

Gaixotasuna

Urritasuna

Dwsgaitasuna

Elbarritasuna

CIF

Hainbat dimentsio

Funtzionamendua eta desgaitasuna

Gorputzaren funtzio eta egiturak

Ekintzak eta parte-hartzea

Testuinguruko faktoreak

Ingurumena

Pertsona

Bizipen pertsonalak

Mendi

Testuingurua hobetu

Ingurne abegikorra eraiki

Erakundeen inplikazioa

Gaixo kronikoak

Eragileen erantzuna

Medikuak

Okerragotzea saihestu

Gizarte-eragileak

Instituzionalizazioa ez

Onurak

Komunitatearen parte izan

Heterogeneitatea ikusgai bihurtu

Zenbait ideia

Pertsona

Ez da akastuna

Arazoa

Ingurunea

Egokitu behar da

Utopikoa da inklusioa

Ortzemuga

Aurrerapausoak lortzeko