l'école des films

genre

biographie

amour

psychologique

philosophique

lieux

loft (maison de Maggie)

cuba

Greektown

Chinatown

Studio

bar

Maison de David

Véranda

Hopital

Thèmes

secondaire

drogue

amitié

adolescence

role de pere

Principaux

Relation père-fils

Amour

Éducation

cinématographie

temps

systeme de narration: présent

durée de l'histoire: environ 3 ans

Durée de narration: moins d'une journée (c'est une histoire qu'on nous raconte)

Cadre temporel: aux alentours de 2005

rythme

ellipse (ex p.226)

scène (ex p.153)

Schéma organisationnel: actantiel

objet: offrir une éducation à son fils

sujet: David

destinateur: comportement de son fils, devoir de père

destinataire: Jesse

opposant: Morgan, Chloe, Rebeka,

adjuvant: Tina, David

Personnage

Jesse

David

Tina

Rébecca Ng

Cloe

maggie

Jack

Claire

auteur

style d'écriture

plusieurs passages dialogaux

intrigue: enchâssement (on raconte un souvenir)

fonction porte parole: Ne pas être doué à l'école n'est pas nécessairement un échec. On peut bien réussir sa vie malgré tout

inspiration: sa propre vie

narrateur

présent

relais de narration: entre David dans l'histoire et David qui raconte l'histoire