cMOOC
Se basa en la la construcción del conocimiento entre todos los miembros de la comunidad de aprendizaje. Las relaciones están menos estructuradas y el alumnado es el protagonista del proceso de enseñanza. Tienen la capacidad de crear comunidades virtuales de aprendizaje de ámbito global, que potencializan la creación de proyectos colaborativos.
Pedagogía conectivista
xMOOC
El profesor es la figura central del aprendizaje. Los contenidos se transmiten unidireccionalmente al alumnado que responde a las actividades propuestas para alcanzar los objetivos.
Pedagogía conductivista
Rompe barreras
Pone a disposición de cualquier persona que esté en cualquier parte del planeta (con conexión a Internet) el acceso a los recursos de ciertas universidades.
Conocimiento WEB 2.0
Se aprenden algunas competencias digitales: cómo buscar en Internet, aprender a utilizar las redes sociales, la creación de un blog, etc...
Selección de contenido relevante
Selección o filtrado de contenidos:a veces resulta difícil distinguir la información de calidad y relevante de aquella que no lo es.
Ver vídeo para realizar la actividad.
Participación masiva
se aprende a adaptar el curso a las necesidades de cada uno.
Desarrollo en línea
Aprendizaje on line a través de una plataforma interactiva, donde los estudiantes pueden acceder a los contenidos del curso de forma rápida y en cualquier momento
Acceso libre y abierto
Nuevas tecnologías
Nuevas metodologías
Nuevas formas de organizar la información
Flexibilidad
Comodidad
Gratuidad