Misión de la universidad contemporanea
La universidad: contexto
Francia e Italia Siglo XII
Preservar el conocimiento y transmitirlo
Formación y educación superior
Participe la sociedad
Nuevas oportunidades de progreso y prosperidad
Europa Siglos XII-XV
Formación de monarcas y nobles
Adquirir un nuevo aprendizaje de sus élites
Fortalecimiento de la cultura
Grupos de la sociedad y burguesía
Siglos XVI-XVII
Sociedades científicas y academias
Ciencia fuera de la universidad
Investigación
Necesidad de la sociedad
Desarrollo tecnificado
Nacimiento de nuevos campos científicos Siglo XIX
La docencia tradicional y la investigación
Organización por disciplinas especializadas
Desarrollar el conocimiento cientifico
Empírica
Formación, la publicación y secundariamente mediante la divulgación.
Revolución industrial
Educación orientada a la producción
Bienes
Información
Productos
Patentes
Misión de la universidad actual
Procesos de innovación
Ciencia
Mercado
Cambios progresivos
Procesos, servicios y productos
Satisfacción del cliente o alumnado
Novedad en el proceso formativo
Eficacia, eficiencia, transferencia y sostenibilidad
Papel activo en
Difusión de conocimiento
Políticas de Universidad-Empresa
Transferencia de conocimiento
Comunidad educativa
Comunicación, recepción e interpretación
Alumnos, docentes y familias
Herramientas tecnológicas e innovación como instrumento de cambio
Universidad Emprendedora
- Autonomía Institucional y + Servicio a la comunidad
Comprometida con la Inserción Laboral
Generadora de conocimiento aplicable a la solución de problemas sociales
Conocimientos menos alejados de los grupos humanos y al tanto de lo que la sociedad demanda. Procesos de Extensión.
Transferencia tecnológica, parques científicos, entre otros.
Investigación académica
Sociedad y economía
Emprendimiento y generación de nuevas oportunidades