MODALITÉS et PROCÉDURES pour l'acquisition des manuels numériques en lycée

Etape 1En fin d'année scolaire, (mai / juin) les enseignants sont consultés afin de choisir les manuels scolaires pour l'année scolaire à venir : -changement / maintienCela dépend de plusieurs facteurs : -réforme des programme -ancienneté du manuel (durée d'usage habituel autour de 4 ans) -équipe pédagogique (renouvellement, etc...)Les enseignants consulte alors les offres des éditeurs de manuels scolaires (qui offrent presque tous désormais des manuels numériques) - cf information dans carte mentale ci dessous.Le Chef d’Établissement doit réunir à ce moment les équipes de coordonnateurs au sein d'un conseil pédagogique. Avec l'arrivée des manuels numériques et autres ressources intégrées (via l'ENT), les professeurs documentalistes, les professeurs référents GAR et le référent de la DANE sont parfois associés au pilotage.Point de Vigilance dans le choix des licences numériques :-dans le cas où les classes ont déjà un manuel papier (acheté par les associations -réforme des programmes en 2019 - l'EPLE peut commander des licences numériques à prix réduit : modèle adoptant)

Les enseignants ont choisi les ressources : il faut alors réaliser un tableau récapitulatif de celles-ci en fonction-des éditeurs choisis-du volume à commander (selon les effectifs)Au finalLES EPLE ont alors face à eux 3 possibilités1/ acheter directement sur les plateformes des éditeurs ou regroupement les manuels numériques.Le CE et la Gestion devront regrouper les commandes des enseignants par éditeurs et regroupement puis passer les commandes. Ces commandes remonteront dans l'ENT / GARAvantage :-coût réduit-lien direct avec les éditeurs Points de vigilance : -consultation plus complexe des offres éditeurs -nécessité d'effectuer plusieurs commandes-gestion des dysfonctionnements par l'intermédiaire de multiples support d'assistance :CNS EDULIBKNELe LLSSONDO2/ Acheter via un libraire en ligneLes EPLE peuvent aussi choisir un libraire en ligne qui va regrouper les commandes dans son interface "métier"L'EPLE aura accès à cet interface et les enseignants choisiront les ressources. Le CE d'établissement confirmera les commandes et les ressources remonteront dans l'ENT / GAR