MODELO "ARCS" MOTIVACIÓN PARA EL APRENDIZAJE
ATENCIÓN
Despertar la curiosidad, estimular el interés por
aprender y mantenerlo durante toda la clase.
Ejemplos:
Presentación de un problema con el que éstos
se sientas identificadas
Uso de Elementos visuales
Comience la clase con algo que entusiasme o
atraiga a los estudiantes
CONFIANZA
Brindar oportunidades para desarrollar el
sentimiento de autoeficacia de los
estudiantes basado en el éxito del
aprendizajefísica y emocionalmente
accesible
-Proporcionar un entorno amigable
Crear un ambiente de
confianza, asegúrese de que sus
expectativas para los estudiantes sean
claras y consistentes..
RELEVANCIA
Hacer que los estudiantes vean las tareas
como importantes, útiles y significativas para
ellos
Asegúrese de que los criterios de
evaluación sean directamente relevantes
Proporcione a los estudiantes opciones
sobre cómo pueden involucrarse,
participar y demostrar su aprendizaje
SATISFACCIÓN
Los estudiantes sienten una sensación de
satisfacción o recompensa con respecto a su
aprendizaje
-Las recompensas, si corresponde, pueden
ayudar a aumentar la motivación intrínseca de los
estudiantes
Proporcionar a los estudiantes oportunidades
de enriquecimiento para ayudar a aumentar su
motivación intrínseca para el aprendizaje.