Modelos en ciencias naturales
Son uno de los principales instrumentos que ocupa la ciencia siendo esenciales
En la práctica científica
Son de interes en la didactica de la ciencia sirviendo para comprender sobre las
Teorías científicas
Ideas científicas
Son una representación simbólica que muestra describir, explicar y simular distintos fenómenos o procesos de la realidad. puede ser de forma :
Gráfica
Matemáticos
Simbólico
Conceptual
Abstracta
Teóricos
La idea de modelo fue
cambiando, a lo largo de los años que van de 1920 a 1980.
Inicialmente, el modelo constituyó un mero ejemplo de la teoría.
Luego pasó a ser una aplicación particularmente digna de imitar de esa teoría.
Finalmente llegó a identificarse como un sistema donde la teoría tiene la intención de explicar en forma prioritaria.
Resultan
enriquecedoras a la hora de enseñar y, al mismo tiempo, de reflexionar
sobre la naturaleza de los modelos con
nuestros estudiantes.
En en todos los contextos de la
actividad científica:
Innovación
Aplicación
Evaluación
Educación.
La modelización es el proceso de creación de modelos
científicos originales, novedosos respecto del cuerpo de
conocimiento establecido en un determinado momento
histórico.
En las que se incorporan los hechos
científicos investigados
Sostiene también la función
intelectual de aplicar modelos ya existentes a explicar
hechos ya estudiados en un entorno de enseñanza y
formación.
Los científicos elaboran
modelos teóricos de manera creativa e imaginativa, para
conseguir que muestren o sugieran las características
“transversales” de determinadas agrupaciones de fenómenos
Los modelos teóricos según la
concepción semántica actual señalan que las teorías
no son solo los enunciados teóricos, son también
La suma de modelos vinculados por relaciones
Lógicas y experimentales que guardan coherencia.