PENGAPLIKASIAN DIGITAL PENDIDIKAN KREATIF
PADA ANAK USIA DINI
objektivitas
Penerapan Digital
Penggunaan digital
Sumber
Buku
Peta Konsep
Web
Evaluasi
Baik
peningkatan layanan dan kualitas pendidikan khususnya bagi anak usia dini
Buruk
Penerapan masih belum terlalu sempurna untuk device tertentu
Hasil
Subtopic
Perbaikan
Persiapan
Buku
Lembar Kerja
Peta Konsep
Laptop
Penilaian
Subtopic