CONOCIMIENTO
¿QUÉ ES?
Es un hecho o información adquirida por las personas, que se da a través de la experiencia o educación que permite la comprensión mediante la razón, la naturaleza y la relación de los hechos.
IMPORTANCIA
El conocimiento es el fruto de la experiencia, un conocimiento obteniendo atesorado, transmitido y organizado que permite darle forma a lo que hemos vivido y aprender de ello para no repetir errores e incluso anticiparnos a situaciones similares. Es por ello que, el conocimiento es la herramienta fundamental para vivir la vida de la que gozamos los seres humanos.
¿CÓMO SE ADQUIERE?
INTUICIÓN: puede obtenerse conocimiento mediante el instinto o la comprensión empírica e inmediata, sin un proceso racional, ni explicación o verbalización.
EXPERIENCIA: una vez vivida una situación, ya se la conoce y se posee la experiencia fruto de lo ocurrido, aplicable entonces a futuras situaciones.
TRADICIÓN: las personas transmiten a las generaciones venideras parte del conocimiento que han obtenido en sus vidas, para que estas no deban pasar por lo mismo y puedan beneficiarse de algo sin tener que experimentarlo.
AUTORIDAD: mucho conocimiento es aceptado en base a su fuente, e incorporado porque la fe en la rigurosidad o la verdad de quien la transmite es suficiente garantía.
EXPERIMENTACIÓN CIENTÍFICA: la interpretación de experimentos y evidencias fruto de la aplicación del método científico, permiten discernir el conocimiento legítimo del falso, y así adquirir conocimientos a partir de los obtenidos por terceros, simplemente revisando sus apuntes o publicaciones.
EL CONOCIMIENTO HACE REFERENCIA A:
Hechos o información que una persona aprende y comprende a través de la experiencia, la educación, la reflexión teórica o la experimental.
Contenido intelectual que refiere a un campo específico del universo.
Familiaridad o conciencia respecto a un evento de la realidad, que una persona adquiere luego de haberla vivido.
Todo aquello que puede pensarse a partir de las preguntas: ¿cómo?, ¿cuándo?, ¿dónde? y ¿por qué?
ELEMENTOS
Sujeto: forma parte del intelecto de un individuo.
Objeto: aquellas cosas reconocibles que permiten formular ideas, entender relaciones y fabricar pensamientos.
Operación cognoscitiva: proceso neurofisiológico complejo que permite establecer el pensamiento del sujeto en torno al objeto para crear su intelecto.
Pensamiento: representación mental del objeto que inserta en una red de relaciones mentales y que permiten la existencia del conocimiento como tal.
PROCESO DEL CONOCIMIENTO
Se define como un mecanismo de conocimiento dentro de organizaciones de un proceso para adquirir diferentes conocimientos.
Se divide en tres etapas:
Generación del conocimiento
Codificación del conocimiento
Transferencia del conocimiento
Es un proceso que amplia la calidad y cantidad de conocimientos a través de: lectura, escritura, competencias y trabajos en equipo.
TIPOS DE CONOCIMIENTO
Conocimiento científico
¿QUÉ ES?
Es un conjunto de hechos que han sido verificados y expuestos con la debidas evidencias, conocimientos y el método científico.
CARACTERÍSTICAS
Crítico: porque distingue entre lo verdadero y lo falso, lo cierto y lo discutible
Fundamentado: porque basa sus conocimientos en pruebas y datos obtenidos mediante análisis metódico y riguroso.
Metódico: porque se vale de métodos de investigación y determinados procedimientos que dotan de rigor el estudio, la observación y el análisis.
Verificable: porque puede ser comprobado mediante la experiencia.
Sistemático: porque constituye un sistema de ideas interrelacionadas y conectadas entre sí.
Unificado: porque su objeto son los conocimientos generales y no singulares.
Universal: porque su validez es igual para todos, no hay cabida para la relatividad cultural.
Objetivo: porque los hallazgos tienen un valor general y no individual o subjetivo.
Comunicable: porque puede ser comunicado mediante lenguaje científico.
Racional: porque en él es fundamental la inteligencia y la razón humana.
Provisorio: porque el hallazgo de hoy puede ser refutado mañana por medio de otra teoría más precisa.
Explicativo: porque explica los hechos y fenómenos de la realidad y la naturaleza mediante leyes o principios que son comunes y constantes.
VALOR
Factual: es la capacidad que contiene para desenmascarar a las teorías engañosas y sin fundamentos, aceptando solo las teorías corroboradas.
OBJETIVO DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO:
Entender y explicar con objetividad, rigurosidad y precisión el porqué de las cosas, descubrir relaciones en los fenómenos, establecer y comprender leyes y principios que rige la naturaleza y establecer conclusiones de validez universal.
VERIFICACIÓN
Verificado con el método científico.
MÉTODO CIENTÍFICO
ETAPAS
Definición del probema
Formulación de hipótesis
Recopilación y análisis de datos
Confirmación o rechazo de hipótesis
Resultados
Conclusiones
PRECISIÓN
Falible y aproximadamente exacto.
SISTEMA
Sistemático: se planifica y organiza conforme a un método.
Conocimiento indirecto o vicario
¿QUÉ ES?
Es aquel que se adquiere mediante otras informaciones sin por ello experimentar con el objeto de estudio de forma directa.Por ejemplo, cuando estudiamos un libro de texto estamos obteniendo conocimiento indirecto sobre el tema en cuestión
VALOR
Factual: crea conocimientos a partir de otros ya existentes en base a conocimientos verídicos.
VERIFICACIÓN
Verificado mediante procesos científicos.
PRECISIÓN
Infalible y exacto.
SISTEMA
Sistemático: es planificado y organizado con procesos científicos para su comprobación.
Conocimiento directo
¿QUÉ ES?
Se basa en la experimentación directa con el objeto de conocimiento, obteniendo información de primera mano respecto a dicho objeto. Por ello, no se depende de la interpretación de otras personas.
VALOR
Valorativo: se basa en experiencias, conocimientos e ideas personales.
VERIFICACIÓN
No es verificado debido a que no presenta los fundamentos necesarios para su comprobación.
PRECISIÓN
Falible y aproximadamente exacto.
SISTEMA
No sistemático ni planificado: se basa en experiencias, creencias e ideas personales.
Conocimiento intuitivo
¿QUÉ ES?
Es aquel conocimiento que aparece de forma automática , sin necesidad de análisis, reflexión o experiencia directa.
VALOR
Valorativo: se vincula a la experiencia, asociación de ideas y sensaciones.
VERIFICACIÓN
No es verificado ya que existe información no objetiva suficiente a un nivel observable para crear un conocimiento sin que sea necesario una comprobación directa de su veracidad.
PRECISIÓN
Falible y aproximadamente exacto.
SISTEMA
No sistemático ni planificado: se organiza en base a experiencias, ideas y sensaciones.
Conocimiento público
¿QUÉ ES?
Forma parte de la cultura popular y sus contenidos han sido difundidas a través de la gente, transmitiendo de generación en generación.
VALOR
Factual: demuestra y comprueba hipótesis y afirma teorías.
VERIFICACIÓN
Verificado con métodos precisos que explican conocimientos detallados.
PRECISIÓN
Infalible y exacto.
SISTEMA
Sistemático: es planificado y organizado para el conocimiento de todos.
Conocimiento privado
¿QUÉ ES?
Este se fundamenta en experiencias personales particulares de tipo autobiográfico, y no dispone ninguna otra persona.
VALOR
Valorativo y factual: se basa en experiencias personales y conocimientos intuitivos y reflexivos.
VERIFICACIÓN
Puede ser verificado y no verificado, ya que este dependerá de los resultados de las hipótesis personales planteadas.
PRECISIÓN
Falible y aproximadamente exacto.
SISTEMA
No sistemático ni planificado: se puede basar en creencias, experiencias, sentires e ideas hipotéticas.
Conocimiento procedimental
¿QUÉ ES?
Conocido también como conocimiento tácito, que es adquirido mediante la experiencia y soltura, que no depende si el individuo tenga o no conocimientos previos a lo aprendido.
VALOR
Tiene un gran valor ya que nace de la práctica.
VERIFICACIÓN
El individuo se adapta a realizar sus actividades según las condiciones cambiantes del entorno del entorno.
PRECISIÓN
Este conocimiento se adquiere gradualmente a través de la práctica.
SISTEMA
Se basa en “saber hacer”.
Conocimiento declarativo
¿QUÉ ES?
Es aquel en que somos capaces de conocer información teórica sobre las cosas, en forma de idea o proposición.
VALOR
No puede ser muy significativo porque se basa en proposiciones no en hecho verdaderos.
VERIFICACIÓN
Estas ideas pueden o no ser verificables, ya que parten de una idea o proposición.
PRECISIÓN
No son precisas.
SISTEMA
Se puede hablar sobre cosas específicas o generalidades.
Conocimiento empírico
¿QUÉ ES?
Es aquel conocimiento que se aprende en el medio, mediante la experiencia personal
VALOR
Valorativo: Se apoya en las experiencias personales.
VERIFICACIÓN
Es verificable ya que se basa en las experiencias personales y en la interacción del hombre con su entorno.
PRECISIÓN
Falible e inexacto, puede ser transmitida con precisión por personas con capacidad explicativo-transmisivo.
SISTEMA
No sistemático ni planificado: se organiza en base a las experiencias.
Conocimiento de sistemas
¿QUÉ ES?
Hace referencia a la capacidad de generar sistemas a partir de elementos individuales que pueden ser combinados entre sí.
VALOR
Valorativo: Es un pensamiento científico que sirve como base par el siguiente y así sucesivamente de modo que de modo que una cadena de observaciones y razonamientos conducen a un nuevo conocimiento.
VERIFICACIÓN
Es verificable ya que surge del conocimiento científico,en este conocimiento se formulan hipótesis, se experimentan las mismas , para de esta forma poder aceptarlas o descartarlas.
PRECISIÓN
Infalible y exacto
SISTEMA
Forma una cadena de pensamientos y argumentos para conducirlos a un nuevo conocimiento.
Conocimiento matemático
¿QUÉ ES?
Se relaciona con la lógica. Se basa exclusivamente en números y en operaciones matemáticas. Es más abstracto
VALOR
Son de mucha utilidad, pues sirve para realizar cálculos para la vida diaria simplemente adquiriendo conocimientos básicos como la aritmética.
VERIFICACIÓN
Los resultados de varios pasos de una respuesta son parcialmente controlados por el sujeto, que es, en este sentido, parte de la transformación.
PRECISIÓN
La matemática no es exacta, a pesar de que la mayoría de la personas piensan que si lo es. En ocasiones falla.
SISTEMA
Explica el origen, significado, finalidad del uso de números y de las matemáticas
Conocimiento lógico
¿QUÉ ES?
Se basa en la derivación de conclusiones coherentes con las premisas de la que se parte.Sigue la reglas de razonamiento deductivo. ejemplo si llueve el suelo se moja.
VALOR
Factual y valorativo: se basa en experiencias personales o grupales y reflexiones con alto grado de certeza que verifica hechos o ideas.
VERIFICACIÓN
Es verificado por que explica el porqué de los hechos mediante la comprobación y reflexión basada en determinadas ciencias.
PRECISIÓN
Infalible y exacto.
SISTEMA
Sistemático: se organiza y plantea en base a un método .
Conocimiento religioso
¿QUÉ ES?
Es un conocimiento que se deriva de la fe y las creencias de las personas que sirve como soporte moral, ético o emocional a la conducta humana, proponiendo su vínculo con lo sagrado: Dios, la divinidad, el espíritu, etc.
VALOR
Valorativo: se basa en doctrinas sagradas.
VERIFICACIÓN
No pueden ser verídicos o falsos, ya que parten de dogmas religiosos que se sostienen en la fe religiosa y la considera fuentes de la verdad absoluta.
PRECISIÓN
Infalible y exacto.
SISTEMA
Sistemático: organiza de modo lógico un sistema de creencias.
Conocimiento teológico
¿QUÉ ES?
Es un conocimiento que consiste en el estudio de Dios o cosas relacionadas con la divinidad, que no cuestiona ni demuestra con hechos su existencia, porque la da por cierta, siendo esa su principal premisa.
VALOR
Valorativo: Conocimiento valorativo, debido a que se basa en distintas normas y doctrinas que a lo largo de los años se han instituido como cuestiones sagradas.
VERIFICACIÓN
Sus estudios no son comprobables debido que no hay evidencias que lo justifiquen.
PRECISIÓN
Infalible y exacto.
SISTEMA
Sistemático: Explica el origen, significado, finalidad y futuro del mundo creado, porque así está establecido.
Conocimiento filosófico
¿QUÉ ES?
Es aquel conocimiento basado en la introspección y reflexión de la realidad que se da a través de documentos escritos que han sido recopilados, analizados y corroborados durante la práctica humana.
VALOR
Valorativo: atiende hipótesis que no pueden ser observadas.
VERIFICACIÓN
No es verificado, ya que nace de las reflexiones que el hombre hace sobre cuestiones subjetivas.
PRECISIÓN
Infalible y exacto
SISTEMA
Sistemático: organiza sistemas lógicos de pensamiento y valoración.