ORGANIZACIÓN Y COORDINACIÓN DOCENTE

Dpto. Orientación

Fijos

Orientador

Maestros/as Educación Especial

Maestros/as Formación Profesional Básica

Adscritos

Profesorado FOL

Profesorado y tutores PMAR

Elaborar propuesta de plan de orientación y de acción tutorial

Elaborar actividades del Dpto. y su inclusión en el PGA

Ayudar en el plan de orientación y elaborar propuestas de mejora en la memoria final de curso

Prevenir y detectar problemas en el aprendizaje y desarrollar la programación y adaptaciones curriculares

Realizar evaluación psicológica previa

Participar en la elaboración del consejo orientador

Formular propuestas al ETCP sobre aspectos psicopedagógicos del PCC

Promover y proponer actividades de investigación educativa y perfeccionamiento

Dpto. Actividades complementarias y extraescolares

Profesor con destino definitivo

Jefe Dpto. didácticos

Junta delegados alumnos

Asociaciones de alumnos

Padres de alumnos

Representante Ayuntamiento en el CE

Elaborar PA de act. extraescolares para su inclusiçon en el PAL

Organizar act. extraescolares y complementarias

Distribuir los recursos económicos para las actividades complementarias

Organizar el uso de las instalaciones y recursos

Evaluar las actividades realizadas y eleborar propuestas

Coordinar la organización de viajes para el alumnado

Dpto. Didáctico

Profesores/as de otros Dpto. que impartan area/materia

Profesores/as de otros Dpto. area/materia

Elaborar aspectos docentes del PAC del Dpto. E. Física

Formular propuestas al ETCP

Elaborar la programación didáctica bajo la dirección del Jefe de Dpto. de acuerdo con el ETCP

Promover act. de investigación educativa y perfeccionamiento

Mantener la metodología didáctica actualizada

Elaborar, realizar y evaluar la prueba de acceso a FP

Organizar y realizar las pruebas para alumnado de Bachiller y FP

Resolver las reclamaciones del alumnado sobre la evaluación

Elaborar propuestas de mejora para las act. realizadas

Proponer la oferta de optativas y sus programaciones didácticas

Controlar el cumplimiento de la programación didáctica

Evaluar la práctica docente y los resultados del proceso E-A

Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica

Director

Jefe de estudios

Establecer directrices generales para PCC

Coordinar el desarrollo PCC y asegurar coherencia con el Proyecto del centro

Establecer directrices para la revisión de programas didácticos,plan de orientación,acción tutorial y plan de formación del profesor

Organizar actividades de perfeccionamiento del profesorado

Elaborar criterios para las adaptaciones curriculares y los programas de diversificación curricular

Proponer el PCC al claustro de profesores para su aprobación

Velar por el cumplimiento y evaluación del PCC para su aprobación

Proponer la claustro de profesores la planificación de las sesiones de evaluación y el calendario

Proponer al Claustro de Profesores el plan de evaluación del PCCC, el Proyecto Curricular del Plan Anual , la evolución del aprendizaje y el proceso de enseñanza

Fomentar la evaluación e impulsar planes de mejora

Equipo Educativo

Profesores/as que impartan docencia al alumnado de un mismo grupo

Tutor

Garantizar la información sobre programación, objetivos y criterios de evaluación

Llevar a cabo la evaluación y seguimiento del grupo

Actuar para mejorar el clima de convivencia grupal

Tratar los conflictos del grupo y actuar para resolverlos

Coordinar las act. E-A que se propongan al alumnado

Participar en la elaboración de la información que se proporcionará a padres, madres u tutores de los alumnos

Cualquier función que establezca RFOI

Tutores

Profesor tutor

Desarrollar act. en el PO

Coordinar la evaluación de sus alumnos según el PC

Coordinar, organizar el equipo educativo

Orientar al alumnado sobre sus posibilidades académicas y profesionales

Orientar al alumnado sobre sus posibilidades académicas y profesionales

Facilitar la integración de los alumnos y su participación

Ayudar a resolver las demandas de los alumnos

Coordinar las act. complementarias de los alumnos

Informar a los padres y docentes sobre los hechos que afecten a los alumnos

Facilitar la cooperación entre pofresorado y los padres

Cumplimentar la documentación académica individual del alumnado