PEAC Voyages imaginaires et voyages réels : sur les pas de Hugo Pratt
Objectifs d'apprentissages pour créer un carnet de voyage imaginaire
Sujet secondaire
Pourquoi ?
Manifestation culturelle (exemple la semaine des arts au mois de mai)
Valorisation du projet
Manifestation culturelle (exemple la semaine des arts au mois de mai)
Défi inter classes
Exposition
Prix/Concours scolaire
Réflexion et source d'inspiration d'Hugo Pratt et comment est né l'œuvre littéraire des aventures de Corto Maltese
Voyage imaginaire (livresques)
Voyage vécus
Enfance
Qui ?
Classes de seconde
Quoi ?
Art visuel
Géographie
PEAC
Sujet principal
Comment ?
Création du carnet de voyage
Type de carnet
Support
Trame narrative
Atouts pédagogiques
Activité de réalisation concrète
Ressources pédagogiques
Reportage vidéo
Album
Outils numériques
Modalités d'enseignement
Individuel
Groupes
Classe
Quand ?
A partir de la sortie.
Avant
Découvrir les oeuvres de Pratt
Pendant
Repérer des infos
Se placer en condition de voyageur
Voyageur
Après
Carnet de voyage contemporain, comparer avec l'actualité contemporaine du pays.
Où ?
Au musée
Visite virtuelle/Ressources numériques
En classe
Au CDI