PEDAGOGÍA EN EL DEPORTE Y LA EDUCACIÓN FÍSICA
ACTIVIDAD 1
EJE CRONOLÓGICO
EDAD ANTIGUA
ANTIGUA GRECIA
Gimnástica=Medicina Preventiva
Autores
Sócrates
Aristóteles
Platón
Paideia
ROMA
Primeros JJOO
Gimnasia=Militarización
Autores
Hipócrates
Gimnasia Saludable
Galeno
EDAD MEDIA
Cristianismo=Prohibición del Deporte
Figura Corporal= Algo negativo, pecado
San Agustín
RENACIMIENTO
Renovación pedagógica del cuerpo
Autores
Vergerio
Mercurialis
Clases Sociales
Italia=Instruir
ILUSTRACIÓN
Contacto con la naturaleza
Modelo educativo
Autores
Rousseau
Illich
EDAD CONTEMPORÁNEA
Escuela Nórdica
Método ejercicio
Natchegall
Escuela Francesa
Música=EF
Amorós
Escuela Inglesa
Fair play
Ling
FÍSICA NO SALUD
Thomas Arnold
Escuela Alemana
Deporte vs militarización
Fin educativo
Guts Muths
Equilibrio cuerpo-mente
TENDENCIAS ACTUALES
Pierre Le Coubertain
JJOO
María Montessori
ACTIVIDAD 2
ENTREVISTAS
PEDAGOGÍA
Estudia los métodos de enseñanza
CURRÍCULUM
Lo marca la ley
Contenidos
Objetivos
Procedimientos
DIDÁCTICA
El "arte" de enseñar
E.FÍSICA
Conjunto de disciplinas y ejercicios encaminados al desarrollo y a la perfección corporal
ACTIVIDAD 4
TIPOS DE CURRÍCULUM
Currículum nulo
Aquello que no se da en las aulas
Currículum explícito
Está escrito
Oficial y pública
Conocimientos planificados
Currículum real
Día a día de la clase
Realidad del aula
Currículum oculto
Proveedor de enseñanzas encubiertas
Currículum turístico
Estudio diversidad cultural
Esporádicamente
ACTIVIDAD 3
MODELOS PEDAGÓGICOS
TRADICIONAL
Adoctrinamiento
Enseñanza unidireccional
Memorismo
Disciplina
Castigo
TECNOLÓGICO
Alcanzar objetivos
Obsesión tipo test
Énfasis resultados
No se tienen en cuenta los intereses de los alumnos
ESPONTANEÍSTA
Actividades muy prácticas
Alumno protagonista
Actividades flexibles, poco programadas y abiertas
Educación en consonancia con la realidad
Evaluación como reflexión
INVESTIGADOR
Se tiene en cuenta los intereses del alumno
Metodología=Investigación
Teórico-Práctico
El profesor sólo coordina la clase