Reconocimiento y comprensión de palabras

Cambio de significados de las palabras

Sinónimo - Antónimo

Denotativo - Connotativo

Campo semántico

Unidades sintagmaticas

Unidades sintácticas

Elementos oracionales

Léxico auditivo

Reconocer las palabras

Léxico fonológico

Representación fonológica de las palabras

Sistema semántica

Significado

Palabras

A partir de representaciones

Almacenada en memoria

Léxico visual

Fonemas

Sílaba

Acento prósodico

Categorías gramaticales

Tipos

Formas

Función

Significación

La modalidad perceptiva por la que se percibe el lenguaje impone restricciones en los procesos cognitivos

Rutas de acceso al léxico

Se ha podido comprobar que la sintomatología que caracteriza a las dislexias en una lesión neurológica focal.

Un trastorno complementario es la llamada dislexia fonológica

Se caracteriza por

La dificultas para leer palabras infrecuentes o desconocidas

Los disléxicos profundos se muestran incapaces de leer palabras, lo que indica un bloqueo de la ruta fonológica.

La detección de sílabas se ha utilizado con bastante éxito en estudios sobre la naturaleza de representaciones de acceso al léxico

Acceso directo

Guiado por el contexto

Acceso múltiple

Desplaza el contexto desambiguador.

Modelos autónomos

Reclaman la existencia de una serie de procesos, destinados a recuperar entradas léxicas.

Modelo de búsqueda

Caracterización abstracta de las operaciones de identificación léxica.

Postulado de que la búsqueda en los archivos periféricos es un proceso serial.

Modelos interactivos

Postulan un influjo temprano de representaciones supaléxicas sobre los procesos de identificación de palabras

Modelo de logogén

Es un modelo de acceso directo.

Acceso simultáneo del sistema de reconocimientos de palabras

Carácter incremental o progresivo

Modelos mixtos de comprensión de palabras

Punto de unicidad

Marslenn - Wilson se inclina por una solución en términos de activación.

Hipótesis del listado parcial

Para reconocer las palabras

Debe existir descomposición morfológica

Afijos

Raíz

Morfología de Nivel I

La flexión y derivación alteran la raíz fonológicamente

Palabras irregulares

Dormir: duerme

Morfología de Nivel II

La flexión y derivación no alteran la raíz fonológicamente

Tragar: tragón

Primera etapa

Reconocimiento de la palabra

Diccionario mental: representación fonológica y ortográfica

Segunda etapa

Procesos de acceso al léxico y comprobaciones post-acceso

El problema de código de acceso y la segmentación desde la percepción la unidad lingüística mínima fonema permite procesos de reconocimiento léxico

Hipótesis de silaba

Ortográfica o fonológica

A mayor numero de letras en la parte inicial de la palabra, el tiempo de reconocimiento es menor

Llamado efecto de restrictividad

ETAPAS

Contacto léxico inicial

Activación

Selección

Reconocimiento

Acceso al léxico