Socle numérique de base dans les écoles primaires

Évaluer les besoins

Évaluation des besoins matériels

Évaluation des besoins logiciels

Évaluation des besoins en termes d'accompagnement des enseignants

Respecter le budget et définir des critères d'achat

Définition des critères de qualité des équipements

Établissement d'un budget prévisionnel

Établissement d'un cahier des charges pour les fournisseurs

Planifier les achats

Planification de la commande des équipements

Planification de la mise en place des équipements

Assurer la compatibilité et la mise à niveau

Vérification de la compatibilité des équipements entre eux

Vérification de la compatibilité des équipements avec les logiciels utilisés

Planification de la mise à niveau des équipements

Élaborer les formations pour les enseignants

Identification des compétences à acquérir par les enseignants

Élaboration d'un plan de formation pour les enseignants

Organisation de sessions de formation pour les enseignants

Assurer la maintenance et la sécurité

Planification des opérations de maintenance

Mise en place de mesures de sécurité des équipements et des données

Mettre en place une infrastructure de réseau

Évaluation des besoins en termes d'infrastructure de réseau

Élaboration d'un plan d'implémentation de l'infrastructure de réseau

Mise en place de l'infrastructure de réseau

Évaluer les résultats

Évaluation de l'impact des équipements sur l'apprentissage des élèves

Évaluation de l'efficacité des formations pour les enseignants

Évaluation de la satisfaction des utilisateurs (élèves, enseignants, Ville)