TRASTORNO DEL DESARROLLO
Grupo de trastornos caracterizados por alteraciones cualitativas de las interacciones sociales reciprocas y modalidades de comunicación.
Etiología
*Factores Genéticos
*Infecciones Víricas
*Complicaciones Perinatales
Algunos síntomas orgánicos
Daño cerebral
*Desarrollo motriz anómalo.
*Hipotonicidad
*Microcefalia
*Crisis Epilepticas
Síntomas
1. trastornos de la comunicación verbal y no verbal.
2. trastornos de las relaciones sociales.
3. centros de interés restringidos y/o conductas repetitivas.
• Afecta mayormente a varones.
• Afecta a las distintas áreas del desarrollo.
Clasificación
*Trastorno Autista
*Trastorno de Asperger
*Trastorno de Rett
*Trastorno desintegrativo infantil
*Trastorno generalizado del desarrollo no especificado.
ÁREAS AFECTADAS
• Habilidades para la interacción social.
• Habilidades de la comunicación.
CARACTERÍSTICAS
•Comienza antes de los 36 meses.
• Clara falta de respuesta a los demás (no fija la mirada, no responde a besos, caricias). Clara falta de respuesta a los demás (no fija la mirada, no responde a besos, caricias).
• Deficiencias en el desarrollo del lenguaje.
• Respuesta extraña a diferentes aspectos del ambiente: resistencia al cambio e interés o vínculos con ciertos objetos.
• Dificultades en la percepción del cuerpo.
• Ausencia de conductas comunicativas para compartir experiencia.
• Pensamiento estructurado.
• Diferentes posibilidades de aprendizaje.
valoración personal y de contexto
los ámbitos familiar,
educativo y social.
NIVELES DE EXPLICACIÓN
BIOLÓGICO. Genética, neurología, tóxico-infeccioso, etc., disfunción en general.
Factor causal y básico.
PSICOLÓGICO. Cognitivo-afectivo: aspectos metales, habilidades cognitivas, afectividad en general.
CONDUCTUAL: Respuesta escolar, situacional, adaptación a diversas situaciones.
Factor mental, personal y situacional
actividades
•Restringido
•Estereotipado
•Repetitivo
Áreas con deficits significativo
a)Conciencia y orientación.
b)Atención y memoria
c)Capacidad intelectual
d)Efectividad y comportamiento social
e)Lenguaje y pensamiento