Aprendizaje de las TIC por parte de los adultos mayores

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Aprendizaje de las TIC por parte de los adultos mayores

Estilo de aprendizaje

En relación a los estilos de aprendizaje, se encontró que el 69% de los adultos mayores tienen un estilo de aprendizaje multimodal, lo que significa que los adultos utilizan varios estilos.

El 31% de los adultos combina el estilo visual y auditivo; esta combinación corresponde a los adultos que además de interactuar con imagines y videos,

Es por eso

aprenden mejor cuando reciben y devuelven información

De los 67 adultos mayores con estilo multimodal el 54% combina el estilo Visual y Kinestésico; esta combinación corresponde a los adultos que aprenden principalmente mediante videos e imágenes.

Es decir

son personas que aprenden mejor si interactúan con el contenido.

Comienzo

La duración del taller es de 4 meses y se lleva a cabo en salas donde se cuenta con equipos de computo y acceso a internet.

A partir del año 2018,los talleres contaban con una herramienta de apoyo basada en un SGA.( Sistema de Gestión de Aprendizaje)

Apartir del 2014 en el Instituto de Ciencias de la Salud, UAEH se comenzó a impartir el Taller de Alfabetización Digital para Adultos mayores de 60 años.

Los talleres se enfocaban en estrategias educativas, enfocadas a la gerontología y andragogía, ya que al tratar con personas mayores, se debe saber como aprenden y a su vez, tener conocimiento, sobre las etapas que van pasando.

Estudio

Participaron

98 adultos, de ellos fueron 72 mujeres y 26 hombres, teniendo como edad promedio los 69 años

El grupo de adultos mayores que interactuaron con el taller mixto estaba compuesto por 26 mujeres y 11 hombres, con una edad promedio de 70

El grupo de adultos mayores que participaron en el taller presencial estaba compuesto por 46 mujeres y 15 hombres, con una edad promedio de 69

Experiencias

Se realizaron entrevistas, a los participantes, y se concluyo que al finalizar el taller, tenían los participantes tenían una percepción positiva del uso del Internet.

Alguno de ellos comentaron que ”el Internet es algo fantástico. Porque puede encontrar de todo, me ,interesa seguir aprendiendo de esta herramienta para poder no solo comunicarme si no encontrar información que creo es muy útil”

En las entrevistas se llego a la conclusión que que, si las actividades y tareas estaban relacionadas con su vida diaria, los participantes estaban más motivados para aprender.

Necesidades