Nevelés Mapas mentales - Galería pública

Explore nuestra amplia colección pública de nevelés mapas mentales creados por usuarios de Mindomo de todo el mundo. Aquí puede encontrar todos los diagramas públicos relacionados con nevelés. Puede ver estos ejemplos para inspirarse. Algunos diagramas también le dan el derecho de copiarlos y editarlos. Esta flexibilidad le permite utilizar estos mapas mentales como plantillas, ahorrando tiempo y ofreciéndole un sólido punto de partida para su trabajo. Puedes contribuir a esta galería con tus propios diagramas una vez que los hagas públicos, y puedes ser una fuente de inspiración para otros usuarios y aparecer aquí.

Drámapedagógia az integrációban
Páncsity Zorica

Drámapedagógia az integrációban

por Páncsity Zorica

Erkölcstan
Rita Viktória

Erkölcstan

por Rita Viktória

egészséges fejlődés
Horváth Veronika Mária

egészséges fejlődés

por Horváth Veronika Mária

A pedagógus
személyisége,
tevékenysége
Anna Bende

A pedagógus személyisége, tevékenysége

por Anna Bende

Mr. Keating - az újszerű tanár"Ó Kapitány, Kapitányom...!"
Szántó Zsolt

Mr. Keating - az újszerű tanár"Ó Kapitány, Kapitányom...!"

por Szántó Zsolt

Neveléssel kapcsolatos információ szerzés és megbízhatóságának ellenőrzése a bölcsődés korú gyermeket nevelő szülők körében.
Krisztina Varga

Neveléssel kapcsolatos információ szerzés és megbízhatóságának ellenőrzése a bölcsődés korú gyermeket nevelő szülők körében.

por Krisztina Varga

ÓNOAP-
Óvodai nevelés ország alapprogram
•	meghatározza a pedagógiai munka elveit (hazai óvodai neveléstörténet hagyományaira, értékeire, nemzeti sajátosságaira, a pedagógiai és pszichológiai kutatások eredményeire, a nevelésügy nemzetközileg elismert gyakorlatára épít)
	gyermeket – fejlődő személyiséget – szeretetteljes gondoskodás és különleges védelem illeti
	gyermek nevelése elsősorban a család joga és kötelessége- az óvoda kiegészítő, esetenként hátránycsökkentő szerepet tölt be
	óvodai nevelésnek a gyermeki személyiség teljes kibontakozását kell elősegítenie- esélyegyenlőség biztosítása
•	biztosítja az óvodapedagógusok pedagógiai nézeteinek, értékrendjének és módszertani szabadságának érvényesülését, megkötéseket csak a gyermek érdekének védelmében tartalmaz
•	Nemzetiség óvodai nevelésének irányelv(önazonosság)
•	Sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelésének irányelvét is, ha az óvoda sajátos nevelési igényű gyermeket fogad
Domján Beáta

ÓNOAP- Óvodai nevelés ország alapprogram • meghatározza a pedagógiai munka elveit (hazai óvodai neveléstörténet hagyományaira, értékeire, nemzeti sajátosságaira, a pedagógiai és pszichológiai kutatások eredményeire, a nevelésügy nemzetközileg elismert gyakorlatára épít)  gyermeket – fejlődő személyiséget – szeretetteljes gondoskodás és különleges védelem illeti  gyermek nevelése elsősorban a család joga és kötelessége- az óvoda kiegészítő, esetenként hátránycsökkentő szerepet tölt be  óvodai nevelésnek a gyermeki személyiség teljes kibontakozását kell elősegítenie- esélyegyenlőség biztosítása • biztosítja az óvodapedagógusok pedagógiai nézeteinek, értékrendjének és módszertani szabadságának érvényesülését, megkötéseket csak a gyermek érdekének védelmében tartalmaz • Nemzetiség óvodai nevelésének irányelv(önazonosság) • Sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelésének irányelvét is, ha az óvoda sajátos nevelési igényű gyermeket fogad

por Domján Beáta