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por García García Alma Daniela hace 3 años

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Divulgación del Trabajo Científico

Comunicar los resultados de investigaciones científicas de manera efectiva es crucial para la divulgación del conocimiento. La comunicación no verbal desempeña un papel significativo en la presentación pública, como lo demuestra el estudio del profesor Mehrabian de la UCLA, que reveló que solo el 7%

Divulgación del Trabajo Científico

Divulgación del Trabajo Científico


The Personal SWOT Analysis will provide insights based on your personality strengths and weaknesses, challenges you see ahead, opportunities present around you now, as well as future favorable circumstances.

Integración del Trabajo Académico Final

Glosario
Significado Comentarios Traducción
Es una recopilación de definiciones o explicaciones de palabras que versan sobre un mismo tema u ordenada de forma alfabetica
Anexos
Son agregados de un trabajo que podemos incluir al final del documento, se coloca antes de la bibliografía, no son obligatorios solo se agregan cuando creen que pueden aportar algo extra.

Corresponden a listados, tablas o enlaces a otros artículos. Se adjuntan al final del trabajo, si es mas de un anexo se nombra por numero.

Apéndice
Se puede traducir como colgar, significando algo que se suplementa a otra cosa, por ejemplo utilizado en los libros de textos, cuando a la obra se le agrega un adicional que la aclara o completa.

Incluye gráficos, tablas u otros. Si hay mas de un apéndice se agrega por cada apéndice una letra (Apéndice A, Apéndice B) Cada apéndice va en una hoja nueva y se guardan en documentos separados.

Bibliografia y referencias
Conjunto mínimo de datos que permite la identificación de una publicación o de una parte de la misma. Es la reseña de cada figura que se ha utilizado en una bibliografía, es decir los datos de cada libro, revista, fotografía, etc. a la que se ha recurrido en el texto.

Impresos: autor, apellido(s) e inicial(es)del nombre. (Año). Titulo. Edición. Lugar de publicación: Editorial Impresos periódicos: autor, apellido(s) e inicial(es)del nombre. (Año). Titulo del articulo. titulo de la revista, volumen, numero, Paginas. Electrónicos: autor, apellido(s) e inicial(es)del nombre. (Año). Titulo del documento. Fecha de consulta, dirección URL.

Aparato Critico
Se le dice así al conjunto de citas, referencias y notas aclaratorias que es preciso incluir en un trabajo para dar cuenta de los aportes bibliográficas sobre los que el mismo se apoya Le brinda confiabilidad al trabajo, refleja los aportes bibliográficos.

Citas Textuales: Debe de ser fiel y transcribir el texto palabra por palabra de otro autor - Cita textual corta: se emplean cuando el fragmento que se va a transcribir es menos a 40 palabras sin contar conectores ni preposiciones. - Cita textual larga: se usan cuando el fragmento a transcribir es mayor a 40 palabras sin contar conectores ni preposiciones.

En el uso simplificado, al momento de citar solo empleamos el primer apellido del autor, la inicial de su nombre y el año del documento

Fuentes de informacion
Primarias: información original obtenida por el propio investigador Secundarias: información primaria sintetizada y organizada por otro investigadores o institutos oficiales, se utilizan cuando no es posible contar con información primaria por recursos ilimitados Terciarias: Son guías físicas o virtuales que contienen información sobre las fuentes secundarias y remiten a ellas.

Discriminar y seleccionar entre distintas fuentes, leer, entender, comparar, evaluar para seleccionar, ser coherente,

Se le dice fuentes de información a diversos tipos de documentos que contienen datos útiles para satisfacer una petición de información o conocimiento. Conocer, distinguir y selección las fuentes de información adecuadas para le trabajo que se esta realizando.

Pasos para la búsqueda de información: Formular la necesidad de información: ¿Cuál es mi tema de búsqueda?, ¿Cuáles son los términos mas representativos?, ¿Qué cantidad de información requiero?, etc. Seleccionar las fuentes de información apropiadas: libros, publicaciones oficiales, tesis, manuales, revistas, enciclopedias Google académico, patentes, etc. Preparar la búsqueda y ejecutarla: llevar acabo la búsqueda de información utilizando técnicas para obtener mejores resultados. Evaluar la información: valoración de los resultados, autoría, calidad del contenido, actualización,

Conclusiones
Es la ultima parte de la investigación, es una apartado donde se señala si se llevaron acabo los objetivos del estudio y la comprobación de la hipótesis Sus propósitos son: -Indicar claramente la respuesta a la pregunta principal de la investigación -Resumir y reflexionar sobre el trabajo realizado -Hacer recomendaciones para futuras investigaciones del tema -Mostrar los nuevos conocimientos que has aportado

Debe de ser atractiva y concisa. Dejar al lector con una comprensión clara del argumento principal o hallazgos mas importantes de la investigación.

Desarrollo
Se realiza presentado de una forma clara y convincente el tema expuesto en la introducción. Es la parte mas extensa de la investigación y se trata el tema a profundidad. Se da información mas relevante sobre el tema que se ha elegido.

Se organiza de forma coherente, se ponen fuentes externas para apoyarte, puedes citar autores, incluye ejemplos e ilustraciones para poder explicar mejor, debes de incluir alguna opinión.

Introducción
Va de 1 a 3 cuartillas aproximadamente
Es el elemento inicial de un texto en la que se ambienta y brinda al lector la información previa de un tema que será tratado en el desarrollo y en las conclusiones. Se utilizan introducciones para comenzar un libro, un ensayo, un articulo, etc.

En los primeros 3 párrafos: se expone de manera general el tema abordado. -A nivel internacional: 1 o 2 párrafos -A nivel nacional: 1 o 2 párrafos -A nivel local: 1 o 2 párrafos En los siguiente párrafo: se señala la problemática a abordar, la pregunta central, la hipótesis y el objetivo (1 o 2 parrados) En el siguiente párrafo: se señala los capítulos o partes en los que se dividió el trabajo, explicando brevemente que se vera en cada uno de ellos ( 1 o 2 párrafos)

Indice
En un libro u alguna publicación hay una lista ordenada de los capítulos, artículos, materias, voces, etc., con indicación de donde se encuentra cada uno
Títulos y Subtítulos
Guían la atención del lector, facilitan la búsqueda de información y comprensión del texto.
El subtitulo va al comienzo de cada capitulo y entre las secciones o apartados del texto. Sirve para presentar el trabajo y mostrar en una frase resumida la finalidad de la investigacion.
El titulo es la frase que encabeza el trabajo escrito y sirve para identificar el tema. En los trabajos académicos y en las tesis son de vital importancia por que introduce el tema es decir el asunto básico y primordial de lo que se trata el texto

Hay 5 niveles - El nivel 1 es el mas alto o principal (centrado, negrita, el texto comienza en un nuevo párrafo) -El nivel 2 es un subtitulo del nivel 1 (alineación a la izquierda, negrita, el texto comienza en un nuevo párrafo) -El nivel 3 es un subtitulo del nivel 2 (alineación a la izquierda, negrita, cursiva, el texto comienza en un nuevo párrafo) -El nivel 4 es un subtitulo del nivel 3 (sangría, negrita, finaliza con punto, el texto comienza en la misma linea como un párrafo) -El nivel 5 es un subtitulo del nivel 4 (sangría, negrita, finaliza con punto, el texto comienza en la misma linea como un párrafo)

NO pongas números o letras a los títulos, los títulos van a doble espacio ósea después de cada titulo o subtitulo se trabaja en dos espacios después y NO se ponen líneas en blanco antes o después del titulo.

Portada
Es la primera pagina de un libro, se pone primero el titulo completo, el nombre del autor y a veces el pie de imprenta.

Redacción Final Del Trabajo Académico

This is the most important step of all: bringing the plan into action.

Start using your results to track your progress. Set up measurements and milestones and keep working toward them. Step by step, you will get where you want to be, so get started now!

Lo anterior se encaja por medio de la Unidad Lógica y estructural de un escrito el cual se llama PARRAFO
El párrafo tiene: -UNIDAD: un párrafo tienen solo una única idea. Cada párrafo tiene su idea propia -COHERENCIA: sus elementos como las oraciones y las ideas deben fluir ordenada, natural y lógicamente. -ORACION CENTRAL: se expresa la idea principal del párrafo (se recomienda que sea la primera en aparecer) -UN DESARROLLO COMPLETO: debe desarrollar a exactitud su idea central.
La redacción de algún escrito NO es un proceso lineal, si no que son ideas que poco a poco se van uniendo.

Para lograrlo se requiere: -Omitir frases demasiado largas -Utilizar lo menos posible palabras vagas -Evitar palabras o frases demasiado rebuscadas -Utilizar conectores -No dejar hilos sueltos -Recordar que nos e escribe como se habla
Es un escrito correctamente redactado, y su objetivo es generar nuevos conocimientos. Mediante elementos teóricos, metodológicos y conclusivos de la investigación.
La estructura de la redacción básicamente es "primero dile al lector sobre que vas a hablar, luego dilo y finalmente dile cuales son tus conclusiones"

Introducción: se presenta el propósito y el tema de forma clara y precisa. Cuerpo central: se desarrolla y explica el tema apoyado de datos recolectados y proporcionando ejemplos.

Cualidades de la exprension oral

This part examines the areas which you need to improve and the things that will set you back in your career.

It is really important to be honest when you list out your weaknesses.

La expresión oral esta conformada por 9 cualidades las cuales son muy importantes a seguir. 1-Autodominio: cuando mantienes tus cualidades físicas (volumen, velocidad, tono, ademanes y arreglo personal) bajo control. 2-Organizacion de las ideas: Es la organización lógica de las ideas. 3-Emotividad: Es la capacidad del hablante para imprimirle a sus palabras la emoción indicada en cada caso 4-Diccion: Es la correcta pronunciación de las palabras. 5-Fluidez:Es la capacidad de pronunciar las palabras sin tropiezos, de forma continua y haciendo las pausas en los lugares necesarios. 6-Ritmo: Debe tener un ritmo y una cadencia que ayude a lograr el objetivo planteado. 7-Coherencia: La expresión oral debe tener un orden lógico en donde exista una idea principal 8-Sencillez: Reconocer a quién va dirigido el mensaje y hablar de acuerdo a su edad y nivel académico. 9-Claridad: Tiene que ver con la precisión de lo hablado. Sin irse por las ramas, sin demorarse en detalles que no son importantes o que no aportan nada a la idea central del discurso. 10-Concision: Es utilizar sólo palabras indispensables, justas y significativas para expresar lo que se quiere decir. 11-Volumen: Es la intensidad que se le da a la voz al hablar. 12-Tono: los mecanismos de la voz ponen en evidencia las emociones del orador. Cada emoción hace variar el tono. 13-Modulacion: consisten en “la variación de las cualidades del habla 14-Movimientos corporales: apoyar al lenguaje oral con movimientos corporales, gesticulación o expresión facial, para reforzar lo que se dice. 15-Auditorio: Es el conocimiento que se tienen del público al que se dirige el mensaje, para estar precavido. 16-Vocabulario: Mientras más palabras maneje la persona que habla, mayor efectividad tendrá su mensaje. Sin embargo, debe utilizarse siempre un léxico que sea entendible por la audiencia.

La exposición de los resultados de investigación

Begin by identifying your strengths. These are the traits or skills that set you apart from others.

List out all your strengths - if you get stuck, talk to people around you and ask for their input. Please be honest with yourself.

Claves de la comunicación no verbal al presentar en publico.
El estudio del profesor Mehrabian de la UCLA, quien tras varios experimentos llego a la conclusión de que en determinadas situaciones la comunicación verbal es muy ambigua, solo el 7% de la información se distribuye en palabras y el 38% se atribuye a la voz y el 55% al lenguaje corporal

Además de la voz intervienen: - La actitud: es el comportamiento que emplea un individuo frente al publico. - El contacto visual: cuando mantienes tu mirada en el publico - La imagen personal: identidad que, a través del cuidado de sus rasgos físicos, la persona construye de sí misma para presentarse ante el publico. - La gesticulación: consiste en comunicar mediante gestos una idea. - El lenguaje personal: Dependiendo del destino que vaya a tener tu exposición, depende el tipo de lengua que utilizaras

Recursos Vocales
Son importantes en la vida, en especial en la profesión escogida ya que tendremos que estar constantemente en comunicación. Debemos de tener buena claridad, tono, conocimiento del tema para que el publico no se aburra, se duerma o se distraiga.

Características de los elementos vocales: -Intensidad de volumen: El tono es la variación en la elevación de la voz y a diferencia del volumen el tono debe variar constantemente. -Claridad: Tiene que ver con la precisión de lo hablado. Sin irse por las ramas, sin demorarse en detalles que no son importantes o que no aportan nada a la idea central del discurso. -Velocidad y ritmo: Debe tener un ritmo y una cadencia que ayude a lograr el objetivo planteado. -Tono: los mecanismos de la voz ponen en evidencia las emociones del orador. Cada emoción hace variar el tono. -Énfasis: se denomina la operación de dar realce, destacar o acentuar alguna cosa, ya para indicar su importancia, ya para dirigir la atención de otra persona hacia allí. -Modulación: consisten en “la variación de las cualidades del habla

Guion de exposición
el guion de exposición es un documento en el que se estructura la información que se planea transmitir durante la exposición oral. Tiene como objetivo informar y difundir conocimientos. Se utilizan en presentaciones de clases, exámenes orales, debates, discursos, etc. En este tipo el guion es una herramienta que nos da la oportunidad de describir los elementos de los cuales consta la exposición, y la relación que hay entre ellos.

Como hacer un guion de exposicion

El primer paso es investigar acerca del tema, es importante hacer una extensa investigación ya sea en enciclopedias, web, artículos, etc. Después se debe de organizar la información y ordenarla en introducción, desarrollo y conclusión. Una vez que tengas eso se tiene que redactar el guion, incluyendo las citas de fuentes de donde obtuviste la información. Es importante considerar a que publico te diriges de eso dependerá el discurso y el lenguaje que utilizaras.

Caracteristicas

En el guion es importante la presentación de los hechos como objetivos, es decir, no se puede deducir la opinión del redactor. El objetivo es que el oyente entienda el tema expuesto de manera objetiva. El guion es informativo, explicativo y directo. Es claro y conciso, no se admiten opiniones ni puntos de vista y suele contener suficiente información

Debe escribirse en tercera persona y se emplea vocabulario preciso y especifico. El lenguaje utilizado es formal y seleccionado cuidadosamente.

Apoyos audiovisuales: Introducción: -Laminas -Fotografías, etc. Desarrollo: -Mapas -Graficas -Ilustraciones -Música, etc. Conclusiones: -Laminas -ilustraciones -Cuadros sinópticos

Estructura

Suele ser un texto descriptivo, el cual incluye las ideas principales, el objetivo y debe tener coherencia. El guion debe seguir una estructura en especifica, es decir el guion de exposición debe seguir un orden y contar con una introducción, desarrollo y un final.

En la introducción se presenta el tema que se va a tratar y es el momento para captar la atención y despertar el interés del publico. En el desarrollo se profundiza el tema y es donde se organizan las ideas y la conclusión busca finalizar el tema y resumir los aspectos tratados.

Como hacer una buena exposición oral
Una exposición oral consiste en hablar en publico sobre un tema determinado. Es una importante forma de comunicación y de transmitir información, se tratar de presentar a alguien un trabajo preparado previamente

CONSEJOS: 1- Prepara la intervención: es elemental ya que no se puede hablar de un tema si no se sabe nada. 2- Elabora un guion: puede servirte el guion de tu trabajo con algunas intervenciones y anotaciones sobre detalles importantes. 3-Ensaya en voz alta: habla frente a un espejo o pide ayuda para que haga 5-Utiliza gestos adecuadamente: es elemental que hables al publico no siempre a un mismo lado.

Es clara y estructurada de ideas acerca de un tema en determinado con la finalidad de informar y/o convencer a un publico a partir de un esquema previo o un guion.