FASI E TEMPI DELL’ATTIVITA’

Ver más

Strumenti e ambienti web per la didattica

por Pierfranco Ravotto

PIANO SCOLASTICO PER LA DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA sintesi delle linee guida

por Maria Antonietta Murrocu

UDA: "Rivoluzione Francese: Un Viaggio Interdisciplinare nel Passato"

por Angela Cannizzaro

tesina sulla legalità

por Alessia Curci

TECNOLOGIE APPLICATE ALLA DIDATTICA Prof. Lo Iacono Massimiliano Corsista: Antonio Sapone - TFA SOSTEGNO VIII ciclo Secondaria di Secondo Grado

FASI E TEMPI DELL’ATTIVITA’

FASE V: valutazione (1 ora)

Valutazione di processi: osservazione dei gruppi di lavoro

Valutazione di prodotto: esposizione orale dell'elaborato multimediale alla classe

Questionario di autovalutazione studenti

Questionario di autovalutazione doccenti

FASE IV: esposizione degli elaborati alla classe (2 ore)

FASE III: produzione degli elaborati multimediali (4 ore)

I gruppo di lavoro

II gruppo di lavoro

III gruppo di lavoro

IV gruppo di lavoro

FASE II: presentazione del compito e suddivisione degli studenti in 5 gruppi (1 ora)

FASE I: Lezione frontale sugli argomenti delle discipline (4 ore) • 1 ora storia • 1 ore fisica • 1 ora biologia • 1 ora matematica

Storia: FIAT: origini e fondazione; sviluppo durante il XX secolo; innovazioni e tecnologie; ruolo nell’economia italiana; relazioni con il governo e la politica; crisi e ristrutturazioni.

Fisica:Principi dell’ingegneria applicata alle diverse fonti energetiche: funzionamento dei generatori, dei trasformatori, delle reti elettriche e dei sistemi di accumulo dell’energia.

Biologia: Il ruolo dei produttori primari, come le piante, nella fotosintesi, processo durante il quale il carbonio atmosferico viene assorbito e convertito in carboidrati organici.

Matematica:Matematica: analisi statistica dei dati energetici: analisi dei dati temporali, il consumo energetico in relazione al tempo, alla popolazione.