#innovaeduca15

Las entrevistas con el profesorado activo que ha participado en talleres de Scratch revelan una serie de desafíos y percepciones en torno a la integración de esta herramienta en el aula.

por mario bautizta

por NESTOR MENDOZA FARROÑAN

por Ana Maria Pardo Prieto

por ADRIANA MARYSOL PIA RUIZ