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REFERENCIAS:

De Oliveira Figueiredo, G. (2015). Investigación Acción Participativa: una alternativa para la epistemología social en Latinoamérica. Revista de investigación, 39(86), 271-290. Martínez, M. C. (2014). Reflexiones en torno a la investigación-acción educativa. Revista de Investigación Educativa, (18), 58-86.

STEPHANIE ROJAS 100024541

HALL /81

ACCIÓN

LABOR EDUCATIVA

INVESTIGACIÓN SOCIAL

CARACTERÍSTICAS

LOS OBJETIVOS LE APUNTAN AL DESARROLLO DE LA SOCIEDAD

RIGOR CIENTÍFICO

FASES

DESIGUALDADES SOCIALES

HERRAMIENTA DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

ES UNA CIENCIA DE LA COMUNIDAD "COMMUNITY RESEARCH"

USO DE LENGUAJE HISTÓRICO - DIALÉCTICO

ENFOQUE METODOLÓGICO

PROBLEMAS DEL CONTEXTO EDUCATIVO

E involucra a

SABERES

ESTUDIANTES

DOCENTES

Antecedentes Históricos

FALS BORDA /70

SU METODOLOGÍA

AMÉRICA LATINA

PARADIGMA EMANCIPADOR

CORRIENTES

FILOSOFIA DE LA LIBERACIÓN

COMUNICACIÓN ALTERNATIVA

TEOLOGÍA DE LA LIBERACIÓN

EDUCACIÓN POPULAR

PARTICIPACIÓN

DEMOCRACIA

EMANCIPACIÓN

DIÁLOGO HORIZONTAL

CALIDAD DE VIDA DE INDIVIDUOS

EMPODERAMIENTO

CAMBIOS SOCIALES

FREIRE /70

Enfocada a

ANALISIS DE RELACIONES SOCIALES

LA ACCIÓN

CONCIENCIA DE DESIGUALDADES

AUTORREFLEXIÓN

LEWIN /40

comportamiento Humano en su Contexto

Epistemología

TEORÍAS CRÍTICAS

CONSTRUCTIVISMO

FENOMENOS SOCIALES

CRACIONES SOCIALES