DISCIPLINA: Ciências Naturais
ANO DE ESCOLARIDADE: 5º ano
TEMPO DE LECIONAÇÃO
5 blocos de 90 minutos.
MATERIAIS/RECURSOS
Computador, projetor, colunas, manual escolar, fichas de trabalho.
METODOLOGIAS
- Apresentação de um Powerpoint sobre como se deslocam os animais - tipos de locomoção;
- Observação direta da locomoção de alguns animais no solo, na água e no ar, através da visualização de um vídeo;
-Realização de uma atividade interativa na ferramenta e.X.e.
SEQUÊNCIA DOS CONTEÚDOS A LECIONAR
3º.-Realização de atividades interativas na ferramenta e.X.e.
Preenchimento de espaços
Perguntas de verdadeiro ou falso
Perguntas de escolha-múltipla
2º.-Visualização de um vídeo para consolidação dos assuntos abordados.
1º.-Apresentação dos conteúdos, através de um PowerPoint
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
-Reconhecer que as articulações, os músculos e o esqueleto permitem a locomoção;
-Reconhecer diferentes modos de locomoção na água;
-Conhecer adaptações do corpo dos animais ao seu modo de locomoção;
-Distinguir os diferentes modos de locomoção no solo: reptação, marcha, corrida e salto;
-Relacionar o modo de locomoção dos animais com o seu habitat;
-Reconhecer a membrana alar como uma adaptação dos morcegos ao voo;
-Utilizar corretamente, em situações concretas, os termos articulações reptação e membrana alar.
CONTEÚDOS
Como se deslocam os animais - tipos de locomoção.
DOMÍNIOS
Diversidade de seres vivos e suas interações com o meio.
