por Elvira Florez Carbonell hace 4 años
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se recogen los
mejores resultados
se demuestra
forma objetiva de trabajo
resultados negativos
uno o varios procesos a la vez
resultados positivos
se concentra principalmente
proceso de aprendizaje
su objetivo principal
conocimientos en orden
pensamientos del trabajo
opiniones sobre la pagina
reune los progresos
etc
mapas mentales
resumenes
presenta
presentación del autor
creador del portafolio
los objetivos del trabajo
primera vista del trabajo
tiempo limite
estándares que se evaluaran
deciden el proposito del portafolio
promueve
autoreflexion
de parte del mismo alumno
la autoevaluación
evidencia el esfuerzo
fomentar el desarrollo
la autodependencia
la responsabilidad
la autonomía
crear nuevas
destrezas
hablidades
aptitudes
observar el progreso del alumno
monitoriar al estudiante
laboratorios
examenes
trabajos/ proyectos
variados ambientes educativos
diversos entornos
saberes entre profesores y alumnos
nuevos aprendizaje