Propuesta de clasificación de las barreras para el aprendizaje y la participación

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Propuesta de clasificación de las barreras para el aprendizaje y la participación

What's your essay about?

Type in the title of your essay.

redefinición del trabajo que se ofertará en las escuelas

la delimitación de las barreras para el aprendizaje y la participación

Establecen un punto de partida

contar con un proceso reflexivo y analítico

Por parte de

Los responsables de la inclusión

Los actores

Barreras específicas

Work on the structure of your essay.

Develop the ideas presented in the introduction.

Un plan de acción más focalizado.

Type in a one-line sentence to describe the first body paragraph.

se presentan en algún contexto en particular y en determinados actores.

Create a catchy introductory paragraph.

Take into consideration the interests of your audience.

Barreras transversales

Requieren de

Identificar a quién y cómo corresponde ejercer acciones para su eliminación.

Pueden presentarse en todos los contextos y actores

Contextos donde se presentan las barreras

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La comunidad

Requiere procesos de gestión y vinculación

La familia

Requiere la participación activa, informada y coordinada

La escuela

Requiere de un contexto en el que todos los miembros

Colaboren

Participen

El aula

Type in the title and the author(s)
of the essay which you're going to analyze.

Se debe priorizar la atención a la diversidad en el aula

Propuestas de delimitación con base en las culturas, políticas y prácticas

Research your topic

Write down the sources you will base your essay on.

Prácticas

Prácticas de didáctica

Procesos de enseñanza y de aprendizaje

Prácticas de accesibilidad

Infraestructura

De la misma escuela o el aula

Del entorno social o comunitario

Políticas

List second-hand information :

comments, interpretations, or discussions regarding the original material, etc.

Normatividad y legislación que rigen la vida educativa de las instituciones

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or

Add hyperlinks to your source(s).

Organización del centro escolar Y aspectos de orden superior

Organización del sistema educativo

Procesos de gestión

Autoridades administrativas

Implementación de nuevos mecanismos

Para favorecer la Inclusión y atención a la diversidad.

Cumplimento

Culturales

List first-hand information :

• historical and legal documents
• eyewitness accounts
• results of experiments
• statistical data
• pieces of creative writing

Ideológicas

Sistema de representación

Emiten juicios críticos y de valor en torno a determinadas situaciones.

Actitudinales

What primary source(s) will you take into account for your research?

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Son la forma de ser y de comportamiento

Orientan las acciones

Responder de modo consistente

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