DESARROLLO DE PLANIFICACIONES DE CLASE
RECUERDE
Trate de no centrar la clase en usted.
collaborative maps
playback feature shows each student's contribution
Optimice los recursos que dispone.
give students feedback
Use las TICS.
La planificación no es camisa de fuerza.
Priorizar las actividades.
Tome en cuenta el desarrollo de:
PENSAMIENTO DE ORDEN SUPERIOR
Validar
Justificar
Descubrir
Reinventar
Crear
Procesos cognitivos de orden superior
PENSAMIENTO CRÍTICO
Asumir una posición determinada
Posiciona
Valida
Justifica
OBJETIVO
Nivel de la complejidad
Delimita que trabajará de:
Planificar para la Destreza
Nivel de complejidad
Contenido
Destreza
Mapas mentales
Los estudiantes organizan su información
TAREAS MOTIVANTES
make connections
identify the most important concepts
focus on their learning material
META COGNICIÓN
short sentences
short words
tree-like
information branches out from center to sides
growing, organized structure with key concepts and key images
