SIGNO Y LENGUAJE EN SAN AGUSTIN
Lenguaje
Signos humanos
La palabra
(Verba)
Son los mas importantes entre los signos humanos
Aluden a los sentidos
Lenguaje oral
A los ojos
La escritura
Los oídos
Palabras de lenguaje
Pensamiento-lenguaje-cosas
Objetivo
Enseñar o recordar
Se estudia la injerencia del lenguaje en la enseñanza
Signos reflexivos o autorreferentes
Ejemplo
"La palabra nombre significa nombres"
es
"AUTORREFERENCIAL"
Signos visibles
(Letras)
Signos audibles
(Voces)
Signos recíprocos o significativos
Los signos además de ser reflexivos, son recíprocos
Tienen el mismo valor palabra en general y nombre en general
Sintaxis: elementos y compuestos
Funcion
Establecer el léxico y la gramática
Gramática
Enunciados bien formados
Léxico
Los elementos o partes de la oración
Semántica: relación entre palabras y cosas o entre signos y significables
Las palabras o signos lingüísticos
En general
Son medios para llegar a las cosas significadas
Definiciones y divisiones principales del signo
Ejemplos
Convencionales
Artificiales
Convencional el lenguaje
Naturales
(La huella)
"El signo, es la cosa que, además de la especie que introduce en los sentidos, hace llegar al pensamiento de otra cosa distinta"
Los signos
Son
Cierto tipo especial
Son cosas
Aunque no todas las cosa sean signos
Todos los seres se dividen en signos y significables
Agustin
estudio
(Semiótica)
Estudio del signo
Es muy importante en el tema de la enseñanza
El signo y el lenguaje
Obtiene
Un lugar privilegiado en la filosofía
Es
Ciencia y arte
Comunica entre si los pensamientos
Conoce e intuye en las razones del ser
Disciplinas sermocionales o lingüísticas
(gramática, dialéctica y retorica)
Ludwing Wittgenstein
Comienza
Expone
La adquisición del lenguaje
Investigaciones Filosoficas
